個人簡介
張利,男,漢族,1992年12月出生,團(tuán)員,2007年9月至2010年7月就讀于滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)電子電器應(yīng)用與維修專業(yè),2012年在上海市嘉定區(qū)上海義慶食品加工廠工作。2012年7月1日張利因勇敢與歹徒搏斗而犧牲,上海嘉定區(qū)人民政府授予他“見義勇為先進(jìn)分子”的榮譽(yù)稱號。2014年被全國學(xué)生資助管理中心評為全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生。
個人事跡
英雄張利,用生命詮釋感恩
1992年,張利出生在定遠(yuǎn)縣界牌鎮(zhèn)一個貧瘠的山村,父母都是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,用一份微薄的收入,維系著這個家庭。
2007年8月,張利考上中專了!對這個祖祖輩輩與黃土打交道的家庭來說,這無疑是個天大的喜訊。在接到滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)的錄取通知書時(shí),張利的心底涌起無限欣喜——畢竟,知識可以改變命運(yùn)。深山的炎炎烈日、泥濘的土路,無止境的辛勞,這些都是這個貧苦家庭的痛。他渴望走出大山,山那邊是他的憧憬,校園是他的夢。
千萬助學(xué)金,照亮一個個夢想
然而,這樣的喜悅很快就被現(xiàn)實(shí)沖淡。
高昂的學(xué)費(fèi),讓張利陷入了迷茫……上初中時(shí),父親東家100、西家50,從親戚、朋友手里借錢,最后把帶著體溫的錢交到張利的手上。張利還記得自己當(dāng)時(shí)從父親粗糙的手里接過錢時(shí),哭了。
然而,生活常給人們驚喜。來到滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)上學(xué)一個月后,班主任陳松奇就給張利帶來一個好消息:黨和國家非常關(guān)心貧困學(xué)生的成長,注重人才的培養(yǎng),將提供數(shù)額很大的助學(xué)金和一系列配套的獎學(xué)金,為貧困學(xué)生求學(xué)提供保障。這猶如一劑“強(qiáng)心針”,讓張利重新燃起了希望。在老師的幫助下,張利填寫了申請表。學(xué)校拿到村里和鎮(zhèn)上的貧困證明書之后,經(jīng)過嚴(yán)格審核,第一時(shí)間將助學(xué)金發(fā)到了張利的手上。2007年、2008年,在校兩年時(shí)間里,張利完整地拿到了國家助學(xué)金3000元,順利完成了學(xué)業(yè)。在張利的心里,這筆助學(xué)金就像一場“及時(shí)雨”,解了自己的燃眉之急。
勤奮踏實(shí),真誠待人好青年
“在責(zé)任的紙上簽上自強(qiáng),然后再印上感恩的行動。”熟悉張利的老師和學(xué)生都知道,這句話是張利一直堅(jiān)持的人生信條。助學(xué)金圓了張利的上學(xué)夢,而張利也用實(shí)際行動讓人們對他由衷贊嘆。
“張利是個好孩子,誠實(shí)、能干、肯吃苦……”這是同學(xué)和老師們對張利的一致評價(jià)。班主任陳松奇帶過的學(xué)生千余人,可是張利讓他印象深刻。“班干競選時(shí),其他學(xué)生都忙著競選班長、學(xué)習(xí)委員,只有張利主動要求當(dāng)個生活委員。他就想為同學(xué)們做點(diǎn)實(shí)事,每天早晚的打掃,他都是干得最帶勁的一個。”
張利的父親張依龍說,張利很小的時(shí)候,他和妻子在外地忙于生計(jì),只剩下張利與爺爺相依為命,生活很艱辛,但他卻磨練出了獨(dú)立、堅(jiān)韌的品格。黃兵是張利從小的玩伴,在他眼里,張利自小就表現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子敦厚淳樸的天性。張利七歲時(shí)的一天,幾個年齡相仿的孩子到村邊一個池塘游泳,突然一個孩子不慎滑入深水區(qū),在撲騰掙扎。小小的張利在其他小朋友驚慌失措之際,竟勇敢地伸出小手,拉著遇險(xiǎn)同伴游回岸邊。
余忠梅是張利的小姨,也是張利在滁州一職高上學(xué)時(shí)的監(jiān)護(hù)人。據(jù)她回憶,因家境貧困,張利在學(xué)校食堂欠了100多元錢。走上工作崗位后,張利拿到第一個月工資時(shí),還特地從上海趕回學(xué)校,堅(jiān)持還錢,他說:“做人一定要講誠信,不然別人怎么看我?”
英雄張利,用生命詮釋感恩
2012年7月1日,這本是張利工作中尋常的一天。當(dāng)天中午,云南人余某、代某攜帶兇器來到上海市嘉定區(qū)上海義慶食品加工廠伺機(jī)作案。他們以進(jìn)廠找人為借口騙得廠主開門,進(jìn)廠后,一名歹徒故意與廠主搭訕,另一人趁其不備持刀向廠主猛刺,廠主掙扎著與歹徒搏斗。正在廠區(qū)宿舍午休的張利聞聲從屋內(nèi)沖了出來。當(dāng)他看見一名窮兇極惡的歹徒正持刀行兇、廠主已倒在血泊中時(shí),沒有絲毫猶豫,勇敢地沖上前抱住歹徒并與之激烈搏斗,將歹徒摔倒在地。這時(shí),另一名歹徒從房間里躥出來,揮刀向張利捅去,張利肚子及脖子被刺了數(shù)刀……
年僅20歲的張利就這樣離開了。在他人的人身、財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),張利毫不畏懼地挺身而出,以鮮血捍衛(wèi)了正義。他的英雄事跡感動了無數(shù)的上海市民,上海嘉定區(qū)人民政府授予他“見義勇為先進(jìn)分子”的榮譽(yù)稱號。
青春是一首最動聽的歌,夢想是它的旋律。張利是一位真誠待人、積極向上的年輕人,正值朝氣蓬勃的年紀(jì),充滿了對生活對未來無限憧憬。他的離開,讓他的家人陷入了悲痛,也讓老師和同學(xué)們心痛,但他帶給人們更多的是感動和自豪。張利離開后,他的父親還特地來到了學(xué)校,表達(dá)了他們對學(xué)校、對社會的感激:“助學(xué)金讓張利圓了上學(xué)夢,雖然他離開了,但他永遠(yuǎn)都是我們的驕傲!”都說,“育人”是教育的根本,而國家助學(xué)金的設(shè)置,或許更大的意義并不在于它解決了一個家庭的經(jīng)濟(jì)難題,而是幫助了一個孩子去堅(jiān)持自己的夢想,成就自己的未來。
師長點(diǎn)評
助學(xué)金圓了張利的上學(xué)夢,而張利也用實(shí)際行動讓人們對他由衷贊嘆,用生命詮釋感恩。
施文(滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)高級教師)