為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)高質(zhì)量勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，學(xué)校決定開展“學(xué)風(fēng)優(yōu)化年”活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國教育大會(huì)精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家職業(yè)教育改革方案》等文件精神，以強(qiáng)化引導(dǎo)、嚴(yán)格管理、優(yōu)化服務(wù)為理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)生發(fā)展中的核心作用和校風(fēng)建設(shè)中的重要作用，實(shí)施全員全程全方位育人，培養(yǎng)高質(zhì)量勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過學(xué)風(fēng)優(yōu)化年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)、練就專業(yè)技能、提升品質(zhì)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面且具特色發(fā)展；著力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效路徑和方法，積極構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
三、活動(dòng)時(shí)間
2019年3月-2019年12月
四、活動(dòng)內(nèi)容
按照“教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)更有新作為、管理樹學(xué)風(fēng)更上新臺(tái)階、服務(wù)促學(xué)風(fēng)更有新提高、活動(dòng)導(dǎo)學(xué)風(fēng)更現(xiàn)新亮點(diǎn)、文化育學(xué)風(fēng)更展新氣象、合力助學(xué)風(fēng)更獲新突破”六個(gè)類別開展學(xué)風(fēng)優(yōu)化年活動(dòng)，活動(dòng)清單如下：
活動(dòng) 類別 | 活動(dòng)內(nèi)容 | 活動(dòng)目標(biāo) | 活動(dòng)措施 | 活動(dòng) 時(shí)間 | 責(zé)任 部門 |
一、 教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)更有新作為 | （一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè) | 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)，使全體教師牢固樹立“立德樹人”的使命意識(shí)，以身作則，以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。 | （1）認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則實(shí)施辦法； （2）積極開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著力構(gòu)建多元化師德師風(fēng)監(jiān)督體系； （3）大力選樹先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用； （4）加快完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”。 | 全年 | 組織人事處 教務(wù)處 各系部 |
（二）大力開展工匠精神教育活動(dòng) | 在全校師生中大力弘揚(yáng)工匠精神 | 積極開展專家講座、企業(yè)實(shí)踐、“三優(yōu)”評(píng)比、優(yōu)秀作品展示、教科研、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)。 | 全年 | 教務(wù)處 學(xué)生處 各系部 | |
二、 管理樹學(xué)風(fēng)更上新臺(tái)階 | （一）朝著“學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)化”的方向，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。 | 1.優(yōu)化管理干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)； 2.優(yōu)化教師隊(duì)伍教風(fēng)建設(shè)； 3.優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)； 4.優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。 | （1）通過全面從嚴(yán)治黨等活動(dòng)促進(jìn)管理干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)； （2）通過嚴(yán)格執(zhí)行教師相關(guān)管理制度、開展教師培訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)； （3）通過嚴(yán)格執(zhí)行班主任相關(guān)管理制度、開展班主任培訓(xùn)、加快名班主任工作室建設(shè)等活動(dòng)優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)； （4）通過嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生干部相關(guān)管理制度、開展學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍。 | 全年 | 組織人事處 教務(wù)處 學(xué)生處 團(tuán)委 各系部 |
（二）建立學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制和完善學(xué)分制 | 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，形成升級(jí)、留級(jí)機(jī)制，從源頭上使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。 | （1）建立學(xué)業(yè)預(yù) 警機(jī)制； （2）完善學(xué)分制。 | 5月- 12月 | 教務(wù)處 學(xué)生處 團(tuán)委 各系部 | |
（三）改革課程考核評(píng)價(jià)方法 | 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高教育教學(xué)的實(shí)效性。 | 制定并嚴(yán)格執(zhí)行《安徽滁州技師學(xué)院課程考核方法改革實(shí)施方案》。 | 4月-12月 | 教務(wù)處 | |
（四）執(zhí)行學(xué)生綜合測評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金制度 | 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生綜合測評(píng)，實(shí)施學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 | 切實(shí)執(zhí)行學(xué)生綜合測評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金制度，并不斷總結(jié)和完善相關(guān)機(jī)制。 | 6月-12月 | 學(xué)生處 教務(wù)處 各系部 | |
（五）嚴(yán)控學(xué)生流失率 | 通過標(biāo)本兼治，做到五年一貫制學(xué)生流失率控制在3%以內(nèi)，技工類學(xué)生流失率控制在8%以內(nèi)。 | （1）治標(biāo)之策是切實(shí)執(zhí)行流失率考核制度、加強(qiáng)后進(jìn)生教育力度、積極有效地挽留準(zhǔn)備自動(dòng)退學(xué)的學(xué)生（不含因嚴(yán)重違紀(jì)按校紀(jì)校規(guī)勒令退學(xué)的學(xué)生）； （2）治本之策是大力推進(jìn)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量、提供優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù)，以達(dá)到“近者悅，遠(yuǎn)者來”的效果。 | 全年 | 學(xué)生處 各系部 | |
（六）嚴(yán)控學(xué)生違紀(jì)率 | 學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制在2%以內(nèi)（即受嚴(yán)重警告及以上處分的違紀(jì)）。 | （1）加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)培育力度和正面教育引導(dǎo)； （2）加強(qiáng)安全法治、校紀(jì)校規(guī)教育力度； （3）對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)教育和妥善處理，并及時(shí)通報(bào)。 | 全年 | 學(xué)生處 保衛(wèi)處 各系部 | |
（七）突出考勤管理、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù)、研究學(xué)生手機(jī)使用與管理問題 | 1.上課、實(shí)訓(xùn)和晚自習(xí)綜合出勤率達(dá)92%以上； 2.住校生按時(shí)歸寢率力爭達(dá)100%； 3.學(xué)生請(qǐng)假100%辦理請(qǐng)假手續(xù)； 4.學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象逐步改善，聽課率明顯提高。 | （1）教師通過信息平臺(tái)將學(xué)生出勤情況須及時(shí)向班主任反饋，班主任及時(shí)對(duì)缺勤學(xué)生情況進(jìn)行了解并妥善處理，并有記錄、納入班主任工作考核內(nèi)容； （2）形成學(xué)校、相關(guān)部門、系部、學(xué)生會(huì)對(duì)各項(xiàng)出勤抽查與反饋機(jī)制； （3）宿管及時(shí)給相應(yīng)班主任反饋夜不歸宿學(xué)生名單，班主任及時(shí)聯(lián)系學(xué)生并妥善處理； （4）組織力量開展學(xué)生手機(jī)使用與管理問題的課題研究（用兩年左右時(shí)間）。 | 全年 | 教務(wù)處 學(xué)生處 各系部 物業(yè) | |
（八）開展構(gòu)建平安校園系列活動(dòng) | 形成“全方位、立體化、無死角”安全工作格局，建設(shè)平安和諧校園。 | （1）根據(jù)各季節(jié)特點(diǎn)， 切實(shí)有效地開展春、夏、秋、冬四個(gè)季度系列專題安全教育活動(dòng)（高度重視防溺水安全教育）； （2）對(duì)全校安全工作制度進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺，消除安全工作盲區(qū)，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制； （3）啟動(dòng)信息安全系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)全方位安全監(jiān)管； （4）完善各類應(yīng)急預(yù)案，形成上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高防范風(fēng)險(xiǎn)能力； （5）扎實(shí)做好各類值班工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患即時(shí)解決； （6）定期、不定期對(duì)全校安全隱患進(jìn)行排查整改； （7）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，確保校園總體安全穩(wěn)定； （8）執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生食堂陪餐制度； （9）加強(qiáng)外賣整治和禁止飯菜帶進(jìn)宿舍； （10）學(xué)生遲到及上課期間室外流動(dòng)現(xiàn)象整治； （11）校內(nèi)公共場所抽煙整治； （12）及時(shí)辦齊學(xué)生證，以便學(xué)生身份識(shí)別； （13）加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練學(xué)生的安全教育與管理。 | 全年 | 各部門 物業(yè) | |
（九）推進(jìn)國防示范校建設(shè) | 創(chuàng)新我校學(xué)生教育與管理模式，積極探索建設(shè)國防示范校，優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)。 | 選聘優(yōu)秀退役軍人為專職班主任，開辦國防教育實(shí)驗(yàn)班，探索育人新模式，優(yōu)化班主任隊(duì)伍。 | 全年 | 組織人事處 學(xué)生處 | |
三、 服務(wù)促學(xué)風(fēng)更有新提高 | （一）優(yōu)化校園育人條件 | 校園各項(xiàng)硬件、軟件育人條件有大幅度改善和提升。 | 加快校園硬件、軟件育人條件建設(shè)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)條件。 | 全年 | 總務(wù)處 |
（二）優(yōu)化后勤保障 | 不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量和效率，提升服務(wù)育人水平。 | （1）加強(qiáng)對(duì)校園食堂、商店的監(jiān)管； （2）加強(qiáng)水、電管理，開展節(jié)約環(huán)保生態(tài)文明教育，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)； （3）加強(qiáng)學(xué)生宿舍設(shè)施檢查維護(hù)，提高故障維修響應(yīng)速度； （4）加快智慧校園建設(shè)； （5）增強(qiáng)日常服務(wù)工作主動(dòng)性。 | 5月 開始 | 總務(wù)處 團(tuán)委 信息中心 | |
（三）為學(xué)生提供就業(yè)教育指導(dǎo) | 增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)技能危機(jī)意識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。 | （1）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)前職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)技能指導(dǎo)； （2）組織在校學(xué)生參與校園雙選會(huì)，了解社會(huì)發(fā)展和市場需求，感受用人單位對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生明確努力方向； （3）對(duì)新生入學(xué)教育、參觀學(xué)習(xí)等內(nèi)容提前謀劃，早做準(zhǔn)備。 | 全年 | 招生就業(yè)處 各系部 | |
四、 活動(dòng)導(dǎo)學(xué)風(fēng)更現(xiàn)新亮點(diǎn)
| （一）大力開展校園社團(tuán)文化等學(xué)生活動(dòng) | 著力踐行“因生動(dòng)而生動(dòng)”的教育理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課余社團(tuán)活動(dòng)，各顯所長，激發(fā)自信，健康成長。 | （1）積極組織開展健康生動(dòng)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化節(jié)活動(dòng)； （2）將社團(tuán)活動(dòng)納入綜合實(shí)踐課程和選修課中。 | 全年 | 教務(wù)處 團(tuán)委 各系部 |
（二）進(jìn)一步推進(jìn)志愿者文化 | 不斷優(yōu)化“1+4+X” 志愿者品牌。 | （1）將志愿者活動(dòng)納入實(shí)踐課程和學(xué)分制考核方案； （2）朝著“有廣度、有精度、有效度”的方向，不斷優(yōu)化志愿者文化品牌。 | 全年 | 教務(wù)處 團(tuán)委 各系部 | |
（三）大力開展學(xué)生文明素養(yǎng)培育活動(dòng) | 1.積極引導(dǎo)學(xué)生說文明話、行文明事、做文明人、創(chuàng)建文明校園和文明城市； 2.形成全員參與文明創(chuàng)建新格局。 | （1）開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)干”“校園之星”等評(píng)選活動(dòng)； （2）開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“滁州市民公約”背誦抽查活動(dòng)。 | 全年 | 學(xué)生處 團(tuán)委 各系部 | |
（四）開展專家講壇活動(dòng) | 提高教師育人能力和素養(yǎng)。 | 邀請(qǐng)安全法治教育、心理健康教育、中職生德育等教育專家以及成功企業(yè)家為我校師生做報(bào)告。 | 全年 | 學(xué)生處 教務(wù)處 保衛(wèi)處 | |
（五）創(chuàng)建具有自身特色的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式 | 朝著培養(yǎng)“求上進(jìn)、守規(guī)則、講禮貌、愛整潔”四大核心品質(zhì)的方向，努力探索創(chuàng)建具有我校特色的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。 | 遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和職業(yè)教育規(guī)律，依據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，朝著培養(yǎng)“求上進(jìn)、守規(guī)則、講禮貌、愛整潔”四大核心品質(zhì)的方向，結(jié)合校情校紀(jì)校規(guī)，按照“小切口、深挖掘”的研究思路開展教育行動(dòng)研究，探索我校行動(dòng)德育，努力創(chuàng)建具有我校特色的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育模式，積極開發(fā)相關(guān)校本活動(dòng)課程（用兩年左右時(shí)間）。 | 全年 | 學(xué)生處 教務(wù)處 各系部 | |
（六）有效開展周三下午素質(zhì)活動(dòng)課
| 以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線、以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，利用好每周三下午的素質(zhì)活動(dòng)課，根據(jù)各月特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)，規(guī)范有效地開展愛國主義、安全法治、校紀(jì)校規(guī)、文明禮儀、職業(yè)素養(yǎng)等教育活動(dòng)。 | （1）規(guī)定性素質(zhì)教育活動(dòng)為兩次：其一，每班每月根據(jù)各月特點(diǎn)開展一次以安全法治或校紀(jì)校規(guī)為主題的教育活動(dòng)，其二，每班每月根據(jù)各月特點(diǎn)開展一次以文明禮儀或職業(yè)素養(yǎng)為主題的教育活動(dòng)； （2）其它兩三次為各班級(jí)自主特色活動(dòng)； （3）素質(zhì)活動(dòng)課要有活動(dòng)記錄，系部每周到教室現(xiàn)場抽查（開展室外或校外活動(dòng)的班級(jí)須提前向系部報(bào)告）、 每月收集、檢查材料； （4）班級(jí)積極探索開展思想健康、內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)活動(dòng)課； （5）周三下午課程納入教務(wù)處考核、檢查系統(tǒng)； （6）系部及時(shí)收集有實(shí)效、具特色的班級(jí)素質(zhì)活動(dòng)課，提交學(xué)生處進(jìn)行系統(tǒng)梳理和歸納研究； （7）不斷完善安全教育進(jìn)課程、安全教育進(jìn)教材工作。 |
全年
| 教務(wù)處 學(xué)生處 各系部 | |
五、 文化育學(xué)風(fēng)更展新氣象
| （一）加快辦學(xué)理念文化頂層設(shè)計(jì)和宣傳教育 | 優(yōu)化辦學(xué)理念，加大宣傳教育力度，努力讓師生記于心、化為行。 | （1）認(rèn)真做好校歌審定、辦學(xué)思路、辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位等文化頂層設(shè)計(jì)； （2）加強(qiáng)“一訓(xùn)三風(fēng)”等文化宣傳教育。 | 全年 | 辦公室 |
（二）完善校園展板和墻壁文化 | “讓每一面墻都在說話”，且內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)時(shí)代精神和我校特色。 | （1）及時(shí)更新校園展板、走廊等重要場所格言警句文化； （2）將最典型的“文明之星”、“技能之星”、“校園之星”等先進(jìn)事跡及相片展示在校園。 | 全年 | 辦公室 學(xué)生處 實(shí)訓(xùn)中心 團(tuán)委 | |
（三）豐富網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè) | 讓網(wǎng)絡(luò)、自媒體切實(shí)發(fā)揮教育新陣地功能。 | 繼續(xù)完善校園網(wǎng)、加大宣傳學(xué)校微信公眾號(hào)。 | 全年 | 辦公室 | |
（四）力推“7S文化”品牌建設(shè) | 1.教室7S合格率達(dá)100%； 2.宿舍7S合格率達(dá)85%以上 | （1）將7S樣板教室和宿舍照片張貼在相應(yīng)系部、宿舍樓公告欄； （2）班主任每天督促學(xué)生把教室衛(wèi)生弄好； （3）形成相關(guān)部門、系部、學(xué)生會(huì)、物業(yè)對(duì)7S檢查反饋機(jī)制； （4）班主任每周到宿舍不少于2次（對(duì)7S合格率為95%以上的不做此要求）； （5）南北校區(qū)每學(xué)期開展一次7S評(píng)比和表彰活動(dòng)，頒發(fā)7S流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)品； （6）對(duì)于7S連續(xù)一周不合格的要重點(diǎn)分析和合力整改； （7）加強(qiáng)宿舍7S管理，使管理做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、品牌化。 | 全年 | 教務(wù)處 學(xué)生處 團(tuán)委 實(shí)訓(xùn)中心 各系部 物業(yè) | |
六、 合力助學(xué)風(fēng)更獲新突破
| （一）搭建社會(huì)教育平臺(tái) | 積極挖掘社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì)育人功能。 | （1）加大與校外有關(guān)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體聯(lián)系合作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、法治教育、德育等教育基地； （2）邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生及企業(yè)骨干到學(xué)校宣講，就行業(yè)最新發(fā)展信息、企業(yè)文化、企業(yè)精神等方面進(jìn)行分享。 | 全年 | 辦公室 教務(wù)處 招就處 保衛(wèi)處 團(tuán)委 各系部 |
（二）優(yōu)化家校育人機(jī)制 | 不斷完善家校育人機(jī)制，著力提高家校共育實(shí)效。 | （1）健全家長委員會(huì)和家長學(xué)校機(jī)制，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校治理，聽取家長對(duì)學(xué)校的意見和建議，促進(jìn)家長了解學(xué)校，幫助家長提高家庭教育水平； （2）系部、班級(jí)組織召開家長會(huì)； （3）開展學(xué)校、系部層面的家長開放日活動(dòng)； （4）優(yōu)化家校日常溝通機(jī)制，加強(qiáng)電訪、家訪、家長微信群、致學(xué)生家長的一封信等溝通渠道的實(shí)效。 | 全年 | 學(xué)生處 各系部 |
五、工作要求
（一）敢于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)。學(xué)風(fēng)與作風(fēng)、教風(fēng)以及整體校風(fēng)緊密相連、相互影響，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)性工作，它涉及到教育、管理、服務(wù)等諸多方面，“學(xué)風(fēng)優(yōu)化年”活動(dòng)由學(xué)校學(xué)生工作委員會(huì)統(tǒng)籌組織開展，學(xué)工委各成員單位要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，高度重視本單位所涉工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)工作督導(dǎo)。各成員單位根據(jù)清單中活動(dòng)內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的責(zé)任部門，各盡其責(zé)。
（二）強(qiáng)化協(xié)同，形成合力。學(xué)工委各成員單位要牢固樹立“以學(xué)生為中心、以服務(wù)為宗旨、以教育為主線、以管理為保障”的工作理念，各成員單位間要主動(dòng)地、經(jīng)常地溝通協(xié)調(diào)，信息共享，協(xié)同配合，形成育人合力，力戒相互推諉、力戒管理盲區(qū)。
（三）腳踏實(shí)地，狠抓落實(shí)。學(xué)工委各成員單位要大力弘揚(yáng)工匠精神，深入研究和解決本單位所涉學(xué)風(fēng)優(yōu)化工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，狠抓工作落實(shí)、突出工作實(shí)效，為學(xué)生成長成人成才，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定履行好各自職責(zé)。