學生處組織人員參加全國中小學班主任思遍、思變,、思辨高級研修班學習培訓
為促進學管工作體系和能力的現代化,，加快提升學院學管人員的教育和管理水平,，切實提升學院學管工作的實效，學生處組織各系部學管工作負責人于2016年12月2-4日到蚌埠市參加學習“全國中小學班主任思遍,、思變,、思辨高級研修班”學習培訓。
本次學習培訓由學生處負責人鄧四海牽頭,，一同參加的人員為系部學管工作負責人羅旋,、張梅、張永海,、謝承勇,。
12月2日，學員報到登記,、辦理有關手續(xù)和領取學習資料,。
12月3日全天,，學員聽取全國德育標兵鄒六根老師主講的《行動德育》。鄒老師用自己的德育實例闡釋了他的“行動德育”思想和有效方法,，他報告的內容主要有以下幾大部分：為什么要實施行動德育,？為什么要建設班級特色文化？為什么鄒六根要建設駱駝文化,？班級特色文化怎么建,？做一個什么樣的班主任？現代班主任崗位勝任力的內涵與框架,。
12月4日上午,，學員聽取由江蘇省十佳師德模范李鳳遐主講的《用師愛成就自己和學生精彩的未來》。李老師講座的主題是教育“三度”思想：首先用自己當一輩子老師,，當一輩子班主任的實例闡述了“教育韌度”的思想,；其次，用“非常6+1”的師愛感動學生闡述了“教育溫度”思想,；最后,，用在愛與被愛之間收獲幸福和快樂闡述了“教育高度”思想。
12月4日下午,，學員聽取了由南京師范大學十佳教授趙凱主講的《班主任工作中溝通的技術與藝術》的講座,。趙教授講座主要分四大部分：其一，“親其師則信其道”——提高人際能力,；其二,，“兼聽則明，偏聽則暗”——學會有效傾聽,；“己所不欲勿施于人”——講求溝通中的同理心；“某事在人,，成事在天”——積極干預溝通沖突,。
學管人員在本次學習培訓中，學得都非常認真,，獲益匪淺,。各學管工作負責人將通過有效途徑將此次學習內容和學習心得與各班主任分享，并結合學習所獲在學生教育和管理工作中切實加強提升學管水平和工作實效,。
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