當(dāng)前位置：首頁(yè) >> 師資與職評(píng)工作
各市、省直管縣人力資源社會(huì)保障局,，各技工院校：
為貫徹落實(shí)省委辦公廳,、省政府辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（皖辦發(fā)〔2017〕59號(hào)）和人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于深化技工院校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》（人社部發(fā)〔2017〕90號(hào)）等文件精神，進(jìn)一步完善符合我省技工院校教師隊(duì)伍實(shí)際的職稱制度,，推動(dòng)技工教育改革發(fā)展,，我們研究制定了《安徽省技工院校教師職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件》,，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,。
2018年12月28日
（此件主動(dòng)公開(kāi)）
安徽省技工院校教師職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件
第一章 總則
第一條 為完善技工院校教師職稱評(píng)價(jià)制度,，遵循技工院校教師成長(zhǎng)規(guī)律，突出技工教育職業(yè)特點(diǎn),，客觀,、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的能力和水平,，引導(dǎo)教師提高能力素質(zhì),，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展，造就一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,，根據(jù)國(guó)家及我省深化職稱制度改革的總體要求，結(jié)合我省技工院校實(shí)際,，制訂本標(biāo)準(zhǔn)條件,。
第二條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于全省技工院校教師申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格,。
各級(jí)技工教育教研機(jī)構(gòu)教研人員和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師可參照本標(biāo)準(zhǔn)條件參加職稱評(píng)審。
第三條 技工院校文化,、技術(shù)理論課教師職稱設(shè)初級(jí),、中級(jí)、高級(jí),。初級(jí)只設(shè)助理級(jí),，高級(jí)分設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)，名稱依次為助理講師,、講師,、高級(jí)講師、正高級(jí)講師,。
技工院校生產(chǎn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師職稱設(shè)初級(jí),、中級(jí)、高級(jí),。初級(jí)分設(shè)員級(jí)和助理級(jí),，高級(jí)分設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)，名稱依次為三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（員級(jí)）,、二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（助理級(jí)）,、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（中級(jí)）、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,、正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
高級(jí)職稱由技工院校教師系列高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審,；初級(jí)和中級(jí)職稱由設(shè)區(qū)的市人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審,。
第四條 技工院校教師職稱評(píng)審工作堅(jiān)持以下基本原則：
（一）堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)，激勵(lì)創(chuàng)新,。以師德,、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,，激勵(lì)技工院校教師提高教育教學(xué)水平,，注重理論教學(xué)與技能訓(xùn)練融通，引導(dǎo)教師積極參加產(chǎn)教融合,、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)改革創(chuàng)新,。
（二）堅(jiān)持評(píng)用結(jié)合，加強(qiáng)銜接,。創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)人才評(píng)價(jià)與使用相結(jié)合，使職稱制度與技工院校聘用制度,、崗位管理制度相配套,。全面實(shí)行事業(yè)單位崗位管理的技工院校,，一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開(kāi)展職稱評(píng)審。
（三）堅(jiān)持統(tǒng)一制度,，分類(lèi)評(píng)價(jià),。在統(tǒng)一的技工院校教師職稱制度下，根據(jù)文化,、技術(shù)理論課教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師的不同特點(diǎn),，分類(lèi)施策。
第二章 基本條件
第五條 思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德和基本能力條件,。
（一）遵守國(guó)家法律法規(guī)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，具有良好的政治素質(zhì),、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，教書(shū)育人,，教風(fēng)端正,，為人師表，師德高尚,。
（二）熱愛(ài)技工教育事業(yè),，注重實(shí)踐教學(xué)和技能人才培養(yǎng)實(shí)績(jī)，注重職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,、工匠精神的塑造和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),，注重產(chǎn)教融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的一體化教學(xué)方法,。
（三）具有相應(yīng)的理論基礎(chǔ),、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，掌握先進(jìn)的教育理念,、教學(xué)手段,，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育和職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。文化,、技術(shù)理論課教師應(yīng)具備相應(yīng)教師資格。
（四）身心健康,，堅(jiān)持在教育教學(xué)一線正常工作,，認(rèn)真履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，年度考核均在“合格”以上,。
第六條 繼續(xù)教育條件,。
按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求,。
第三章 文化,、技術(shù)理論課教師職稱申報(bào)條件
第七條 學(xué)歷,、資歷條件。
（一）助理講師,。符合下列條件之一：
1.具有大學(xué)本科學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格。
2.具有研究生學(xué)歷,。
（二）講師,。符合下列條件之一：
1.具有大學(xué)本科學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)，并在助理講師崗位任教4年以上,。
2.具有研究生學(xué)歷,，并在助理講師崗位任教2年以上。
3.具有博士學(xué)位,。
（三）高級(jí)講師,。符合下列條件之一：
1.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，且取得講師資格并受聘該職務(wù)5年以上,。
2.具有大學(xué)專科學(xué)歷或技工院校高級(jí)技工班畢業(yè),，在本專業(yè)崗位累計(jì)工作20年以上,，且取得講師資格并受聘該職務(wù)5年以上。
（四）正高級(jí)講師,。同時(shí)符合下列條件：
1.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，取得高級(jí)講師資格并受聘該職務(wù)5年以上；
2.累計(jì)3個(gè)月以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,。
第八條 教育教學(xué)要求,。
（一）助理講師。同時(shí)符合下列條件：
1.能夠獨(dú)立擔(dān)任一門(mén)課程的教學(xué)工作,，教學(xué)內(nèi)容、教法教材等符合技工院校專業(yè)目錄,、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求,。
2.擔(dān)任班主任工作，組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),、參與第二課堂等,，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育。
3.技術(shù)理論課教師具有相應(yīng)職業(yè)（工種）初級(jí)以上職業(yè)資格,、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)能力證書(shū),。
（二）講師。同時(shí)符合下列條件：
1.能夠獨(dú)立擔(dān)任至少一門(mén)課程的講授和全部教學(xué)工作,，學(xué)期平均課時(shí)量180學(xué)時(shí)以上（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)60學(xué)時(shí)以上,，中層教學(xué)管理干部90學(xué)時(shí)以上）,。其中，承擔(dān)全日制學(xué)制教育課時(shí)量不低于80%,。
2.教學(xué)內(nèi)容,、教法教材等符合技工院校專業(yè)目錄、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求,，教學(xué)質(zhì)量較高,、教學(xué)效果好，年度教學(xué)質(zhì)量考核均“合格”,，講授公開(kāi)課（示范課）4次以上,。
3.擔(dān)任班主任或教學(xué)行政管理工作2年以上（具有博士學(xué)位的除外）。
4.積極承擔(dān)學(xué)校的社會(huì)化職業(yè)培訓(xùn)任務(wù),。
5.技術(shù)理論課教師具有相應(yīng)職業(yè)（工種）中級(jí)以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),。
（三）高級(jí)講師。同時(shí)符合下列條件：
1.系統(tǒng)擔(dān)任至少一門(mén)課程的講授和教學(xué)工作,，學(xué)期平均課時(shí)量180學(xué)時(shí)以上（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)60學(xué)時(shí)以上,，中層教學(xué)管理干部90學(xué)時(shí)以上）。其中,，承擔(dān)全日制學(xué)制教育課時(shí)量不低于80%,。
2.課程教學(xué)內(nèi)容、使用教材等均符合技工院校專業(yè)目錄,、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求,，教學(xué)質(zhì)量較高、教學(xué)效果好,，講授公開(kāi)課（示范課）4次以上,。
3.學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，且“優(yōu)秀”至少1次,。
4.積極承擔(dān)學(xué)校的社會(huì)化職業(yè)培訓(xùn)任務(wù),。
5.技術(shù)理論課教師具有相關(guān)職業(yè)（工種）高級(jí)以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
（四）正高級(jí)講師,。同時(shí)符合下列條件：
1.深入系統(tǒng)地掌握所教專業(yè)（學(xué)科）基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí),，教學(xué)水平高超,，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)效果優(yōu)良,。
2.具有較高的學(xué)術(shù)造詣和理論研究水平,，教學(xué)改革或教學(xué)研究方面有創(chuàng)新成果，在本地區(qū)能起到專業(yè)（學(xué)科）帶頭人作用。
3.熟悉國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，熟悉技工教育教學(xué)工作規(guī)律和技能人才培養(yǎng)規(guī)律,，能運(yùn)用有關(guān)理論解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
4.具有教學(xué)管理或科研管理能力,，能主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究,，指導(dǎo)高級(jí)講師、講師開(kāi)展科研和教學(xué)工作成績(jī)突出,。
5.能獨(dú)立完成兩門(mén)以上課程授課,，其中一門(mén)應(yīng)為高級(jí)工班或（預(yù)備）技師班課程，并能承擔(dān)高技能人才的培訓(xùn)教學(xué)工作,。
6.專任教師學(xué)期平均課時(shí)量在180學(xué)時(shí)以上（兼任教學(xué)的管理人員學(xué)期平均課時(shí)量不少于80學(xué)時(shí)）,，其中，承擔(dān)全日制學(xué)制教育課時(shí)量不低于80%,，承擔(dān)申報(bào)專業(yè)相應(yīng)課程課時(shí)量不低于60%,。學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核，獲“優(yōu)秀”等次不少于2次,。
7.技術(shù)理論課教師具有相關(guān)職業(yè)（工種）技師以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),。
第九條 業(yè)績(jī)、成果條件,。
（一）講師,。具備下列條件中的2項(xiàng)以上：
1.在學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核中，獲“優(yōu)秀”等次1次以上,。
2.因教育教學(xué)工作成績(jī)突出,，獲得校級(jí)以上先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)1次以上,。
3.本人或培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)以上成績(jī),。
4.帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或社會(huì)實(shí)踐1個(gè)月以上,。
5.參與精品課程或教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，參加各類(lèi)教科研競(jìng)賽活動(dòng),，獲得校級(jí)以上表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
6.積極承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)改革研究工作，至少完成1項(xiàng)校級(jí)以上教學(xué)改革研究課題任務(wù),。
7.經(jīng)組織人事部門(mén)選派，從事援疆,、援藏或扶貧工作1年以上,。
（二）高級(jí)講師。具備下列條件中的2項(xiàng)以上：
1.至少擔(dān)任一個(gè)班級(jí)一屆學(xué)生（2年以上）班主任工作，或從事中層以上管理崗位2年以上,。
2.本校的專業(yè)（學(xué)科）帶頭人,，或主持過(guò)市級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)確定的一體化課程教學(xué)改革工作，在專業(yè)建設(shè)及教學(xué)中發(fā)揮骨干作用,；牽頭負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目,，主持并完成企業(yè)研究課題，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題,，并取得一定成果,。
3.獲得市廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任等稱號(hào),。
4.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽,，獲市級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或省級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,，省級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或國(guó)家級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，或入選世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì),。
5.參加市級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織開(kāi)展的各類(lèi)教科研競(jìng)賽活動(dòng)，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上,、省級(jí)三等獎(jiǎng)以上或國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
6.參與省部級(jí)以上課題研究，或主持完成由市級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的研究課題,；參與省部級(jí)以上項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造，或主持完成市級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造等,。
7.經(jīng)組織人事部門(mén)選派，從事援疆,、援藏或扶貧工作1年以上,。
（三）正高級(jí)講師。具備下列條件中的4項(xiàng)以上：
1.因教學(xué)管理,、教學(xué)改革,、教學(xué)研究工作，獲得省部級(jí)以上表彰表?yè)P(yáng),；或獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào),。
2.主持或參與過(guò)省部級(jí)以上課題,、國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究，并通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。
3.參與省部級(jí)以上精品課程或教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),，并獲得表彰表?yè)P(yáng),。
4.指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽，獲省級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，省級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或國(guó)家級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,，或在國(guó)家級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上，或入選世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì),。
5.享受省級(jí)以上政府特殊津貼,、入選省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，或被評(píng)為全省技工院校專業(yè)帶頭人,。
6.主持過(guò)國(guó)家或省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)確定的一體化課程教學(xué)改革工作或國(guó)家級(jí)中職示范校專業(yè)建設(shè)工作,。
7.主持新建重點(diǎn)專業(yè)，填補(bǔ)省內(nèi)技工院校專業(yè)空白,。
8.獲全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)以上,，或全省技工院校教師職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)。
9.獲得全國(guó)或全省說(shuō)課,、微課,、示范課、教案,、課件制作等教科研競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)以上,。
第十條 論文、著作條件,。
（一）講師,。符合下列條件之一：
1.在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究或?qū)W術(shù)論文1篇以上。
2.出版專業(yè)著作,，或參與編寫(xiě)校本教材,、正式出版教材（參編至少一個(gè)章節(jié)以上）。
（二）高級(jí)講師,。符合下列條件之一：
1.在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究或?qū)W術(shù)論文2篇以上,。
2.出版本專業(yè)著作，或參與編寫(xiě)正式出版的本專業(yè)教材（不少于2萬(wàn)字）,。
（三）正高級(jí)講師,。符合下列條件之一：
1.在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上，其中至少有1篇在核心期刊上發(fā)表,。
2.出版本專業(yè)著作,，或參編至少2部省部級(jí)以上統(tǒng)編教材（不少于3萬(wàn)字）。
第四章 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職稱申報(bào)條件
第十一條 學(xué)歷,、資歷條件,。
（一）三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。符合下列條件之一：
1.具有中等職業(yè)學(xué)校、技工院校畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)?？茖W(xué)歷，見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格,。
2.具有大學(xué)本科學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),。
（二）二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。符合下列條件之一：
1.具有中等職業(yè)學(xué)校,、技工院校畢業(yè)學(xué)歷,，在三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教3年以上。
2.具有大學(xué)?？茖W(xué)歷或技工院校高級(jí)工班畢業(yè),，在三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教2年以上。
3.具有大學(xué)本科學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，在三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教1年以上,。
4.具有研究生學(xué)歷。
（三）一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。符合下列條件之一：
1.具有中等職業(yè)學(xué)校,、技工院校畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教5年以上,。
2.具有大學(xué)?？茖W(xué)歷或技工院校高級(jí)工班畢業(yè)，在二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教4年以上,。
3.具有大學(xué)本科學(xué)歷或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，在二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教3年以上。
4.具有研究生學(xué)歷,，在二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位上任教2年以上,。
（四）高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷,，或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)，取得一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)5年以上,。
2.累計(jì)6個(gè)月以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,。
（五）正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,，或技工院校預(yù)備技師（技師）班畢業(yè),，受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2.累計(jì)10個(gè)月以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,。
第十二條 技能水平要求,。
（一）一級(jí),、二級(jí)、三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)分別具有相關(guān)職業(yè)（工種）技師,、高級(jí),、中級(jí)職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
（二）高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有相關(guān)職業(yè)（工種）高級(jí)技師職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),。
第十三條 教育教學(xué)要求,。
（一）三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.能夠承擔(dān)一門(mén)課程的部分實(shí)習(xí)教學(xué)工作,。
2.具有教育學(xué),、教育心理學(xué)及教學(xué)教法的基礎(chǔ)知識(shí)（具有教師職業(yè)資格，或經(jīng)過(guò)不少于80學(xué)時(shí)的教育學(xué),、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)教法培訓(xùn)并取得合格證書(shū)）,。
（二）二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.能夠獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)課程的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,，教學(xué)內(nèi)容,、教法教材等符合技工院校專業(yè)目錄、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求,。
2.具有教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)教法的基礎(chǔ)知識(shí)（具有教師職業(yè)資格，或經(jīng)過(guò)不少于80學(xué)時(shí)的教育學(xué),、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)教法培訓(xùn)并取得合格證書(shū)）,。
3.擔(dān)任班主任工作，組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),、參與第二課堂等,，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育。
（三）一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。同時(shí)符合下列條件：
1.能夠獨(dú)立擔(dān)任至少一門(mén)課程的講授和全部教學(xué)工作,，學(xué)期平均課時(shí)量180學(xué)時(shí)以上（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)60學(xué)時(shí)以上，中層教學(xué)管理干部90學(xué)時(shí)以上）,。其中,，承擔(dān)全日制學(xué)制教育課時(shí)量不低于80%。
2.教學(xué)內(nèi)容,、教法教材等符合技工院校專業(yè)目錄,、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求，教學(xué)質(zhì)量較高,、教學(xué)效果好,，年度教學(xué)質(zhì)量考核均“合格”，講授公開(kāi)課（示范課）4次以上,。
3.擔(dān)任班主任或教學(xué)行政管理工作2年以上,。
4.積極承擔(dān)學(xué)校的社會(huì)化職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或公共實(shí)訓(xùn)任務(wù),。
（四）高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.承擔(dān)申報(bào)專業(yè)（工種）相應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)和相關(guān)專業(yè)理論課的教學(xué)工作,，學(xué)期平均課時(shí)量在180學(xué)時(shí)以上（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)60學(xué)時(shí)以上,，中層教學(xué)管理干部90學(xué)時(shí)以上），其中,，承擔(dān)全日制學(xué)制教育課時(shí)量不低于80%,。
2.課程教學(xué)內(nèi)容、使用教材等均符合技工院校專業(yè)目錄,、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求，年度教學(xué)質(zhì)量考核均“合格”且至少獲1次“優(yōu)秀”,，講授公開(kāi)課（示范課）4次以上,。
3.熟悉相應(yīng)職業(yè)（工種）的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具有職業(yè)技能鑒定考評(píng)員證書(shū),，承擔(dān)過(guò)高級(jí)工及以上畢業(yè)課題指導(dǎo)工作或職業(yè)技能鑒定工作,。
（五）正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。同時(shí)符合下列條件：
1.系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí),，具有精湛的操作技能和解決本行業(yè)復(fù)雜,、關(guān)鍵技術(shù)難題的能力，熟悉國(guó)內(nèi)外本專業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備的操作,，具有較高的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)水平和技術(shù)攻關(guān)的能力,，在生產(chǎn)和技術(shù)革新方面成績(jī)突出。
2.掌握技能人才培養(yǎng)規(guī)律,，獨(dú)立承擔(dān)過(guò)預(yù)備技師及以上畢業(yè)課題指導(dǎo)工作,，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著,。
3.全面了解掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新技術(shù),、工藝現(xiàn)狀，最新科技信息和發(fā)展趨勢(shì),，熟悉國(guó)內(nèi)外技工教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，在本地區(qū)能起到專業(yè)（技術(shù)）帶頭人的作用。
4.具有指導(dǎo)高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師開(kāi)展新技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)工作的能力,，在指導(dǎo),、培養(yǎng)教師方面成果突出。
5.能獨(dú)立完成兩門(mén)以上課程授課,，其中一門(mén)應(yīng)為高級(jí)工班或（預(yù)備）技師班的實(shí)習(xí)指導(dǎo)課程,，并能承擔(dān)高技能人才的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
6.專任教師學(xué)期平均課時(shí)量不少于180學(xué)時(shí)（兼任教學(xué)的管理人員學(xué)期平均課時(shí)量不少于80學(xué)時(shí)）,，年度教學(xué)質(zhì)量考核均“合格”且獲“優(yōu)秀”不少于2次,。
7.熟悉申報(bào)專業(yè)相應(yīng)職業(yè)（工種）的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，具有職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員證書(shū)，承擔(dān)過(guò)高級(jí)工及以上畢業(yè)課題指導(dǎo)工作或職業(yè)技能鑒定工作,。
第十四條 業(yè)績(jī),、成果條件。
（一）一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。具備下列條件中的2項(xiàng)以上：
1.在學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核中,，獲“優(yōu)秀”等次1次以上。
2.因教育教學(xué)工作成績(jī)突出,，獲得校級(jí)以上先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)1次以上,。
3.本人或培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上職業(yè)技能競(jìng)賽,，獲得三等獎(jiǎng)以上成績(jī)。
4.帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或社會(huì)實(shí)踐2個(gè)月以上,。
5.參與精品課程或教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),，參加各類(lèi)教科研競(jìng)賽活動(dòng)，獲得校級(jí)以上表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
6.積極承擔(dān)學(xué)校一體化課程教學(xué)改革工作,，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。
7.在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1篇以上,，出版本專業(yè)著作,，或參與編寫(xiě)校本教材、正式出版教材（參編至少一個(gè)章節(jié)以上）,。
8.經(jīng)組織人事部門(mén)選派,，從事援疆、援藏或扶貧工作1年以上,。
（二）高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。具備下列條件中的2項(xiàng)以上。
1.至少擔(dān)任一個(gè)班級(jí)一屆學(xué)生（2年以上）的班主任工作,，或從事中層以上管理崗位2年以上,。
2.學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，且“優(yōu)秀”至少1次,。
3.獲得市廳級(jí)以上優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號(hào),。
4.本校的專業(yè)（學(xué)科）帶頭人,，或主持過(guò)市級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)確定的專業(yè)一體化課程教學(xué)改革工作，在專業(yè)建設(shè)及教學(xué)中發(fā)揮骨干作用,；培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師提高技能操作水平和實(shí)習(xí)教學(xué)能力,；在實(shí)習(xí)教學(xué)管理和實(shí)習(xí)教學(xué)改革,、實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)施規(guī)劃建設(shè)或?qū)嵤└脑斓裙ぷ髦腥〉脙?yōu)異成績(jī)，并得到市級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
5.本人或培養(yǎng),、指導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽，獲市級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或省級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,、省級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或國(guó)家級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上,，或在國(guó)家級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或入選世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì),。
6.參加市級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織開(kāi)展的各類(lèi)教科研競(jìng)賽活動(dòng),，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上、省級(jí)三等獎(jiǎng)以上或國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
7.參與省部級(jí)以上課題研究,，或主持并完成由市級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的研究課題；參與省部級(jí)以上項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造，或主持完成市級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造等,。
8.在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文2篇以上；出版本專業(yè)著作,，或參編正式出版教材1部以上（參編至少一個(gè)章節(jié)以上）,。
9.經(jīng)組織人事部門(mén)選派，從事援疆,、援藏或扶貧工作1年以上,。
（三）正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。具備下列條件中4項(xiàng)以上：
1.省級(jí)以上教學(xué)科研,、教改課題1項(xiàng),，或市廳級(jí)課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)2項(xiàng)的主要承擔(dān)者,，并通過(guò)鑒定或結(jié)題驗(yàn)收,。
2.指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽，獲省級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，省級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽或國(guó)家級(jí)二類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,，或在國(guó)家級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上，或入選世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì),。
3.享受省級(jí)以上政府特殊津貼,、入選省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，或獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任稱號(hào),。
4.被人力資源社會(huì)保障部聘為世界技能大賽專家、教練,、裁判,。
5.被人力資源社會(huì)保障部評(píng)為全國(guó)高技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人。
6.主持過(guò)國(guó)家或省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)確定的技工院校一體化課程教學(xué)改革工作,，或國(guó)家級(jí)中職示范校專業(yè)建設(shè)工作,。
7.主持新建重點(diǎn)專業(yè)，填補(bǔ)省內(nèi)技工院校專業(yè)空白,。
8.獲全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)以上,；或全省技工院校教師職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)。
9.參與省部級(jí)以上說(shuō)課,、微課,、示范課、教案,、課件制作等教科研比賽并獲得三等獎(jiǎng)以上,。
10.在省級(jí)以上期刊發(fā)表高水平的專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文2篇以上，其中至少有1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文在核心期刊上發(fā)表,。
11.出版本專業(yè)著作,，或參編至少2部省部級(jí)以上統(tǒng)編教材（不少于3萬(wàn)字）。
第五章 破格申報(bào)
第十五條 對(duì)少數(shù)特別優(yōu)秀,、在技工教育崗位上取得突出成績(jī)的教師,，可不受學(xué)歷、資歷,、職稱,、身份等條件限制，破格申報(bào)評(píng)審高級(jí)講師或高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。
第十六條 具備第五,、八、九,、十條規(guī)定條件,，同時(shí)具備下列條件中的2項(xiàng)以上，可破格申報(bào)高級(jí)講師,。
（一）主持并完成由省級(jí)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)立項(xiàng)的技工教育課題1項(xiàng),；或參與人力資源社會(huì)保障部確定的全國(guó)技工院校“一體化”課程教學(xué)改革任務(wù),，成果通過(guò)鑒定,。
（二）本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加國(guó)家、省級(jí)一類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽,，獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)以上,；本人或指導(dǎo)學(xué)生參加世界技能大賽。
（三）參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造,，或主持完成省級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造等,。
（四）本人或培養(yǎng),、指導(dǎo)的學(xué)生獲得省級(jí)以上高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）本人參加全省技工院校教師職業(yè)能力大賽獲得一等獎(jiǎng),。
第十七條 具備第五,、十二、十三,、十四條規(guī)定條件,，同時(shí)具備下列條件中的2項(xiàng)以上，可破格申報(bào)高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。
（一）取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)2年以上,。
（二）本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家級(jí),、省級(jí)一類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽中,，獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)以上；本人或指導(dǎo)學(xué)生參加世界技能大賽,。
（三）本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生獲得省級(jí)以上高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
（四）主持并完成省級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的課題或項(xiàng)目,；或承擔(dān)人力資源社會(huì)保障部確定的全國(guó)技工院校“一體化”課程教學(xué)改革任務(wù)，成果通過(guò)鑒定,。
（五）參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造，或主持完成省級(jí)以上政府及其所屬部門(mén)立項(xiàng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、技術(shù)改造等,。 （六）本人參加全省技工院校教師職業(yè)能力大賽獲得一等獎(jiǎng)。 |
第十八條 獲得中華技能大獎(jiǎng),、全國(guó)技術(shù)能手,、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)個(gè)人、江淮杰出工匠等榮譽(yù)稱號(hào)，或享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼,；獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)或國(guó)家專利,；被人力資源社會(huì)保障部聘為世界技能大賽專家、教練,、裁判,，或獲得世界技能大賽金牌等，可直接申報(bào)高級(jí)講師或高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。
第六章 附則
第十九條 本標(biāo)準(zhǔn)條件中涉及的工作業(yè)績(jī),、成果、論文論著等,，均必須為受聘現(xiàn)任職務(wù)后,、申報(bào)前五年取得的；且必須與申報(bào)專業(yè)相對(duì)應(yīng)或相關(guān)聯(lián),。
第二十條 本標(biāo)準(zhǔn)條件中所指“學(xué)歷”,，是經(jīng)國(guó)家教育行政部門(mén)批準(zhǔn)認(rèn)可的院校和經(jīng)原總政、原總參批準(zhǔn)認(rèn)可的部隊(duì)院校所發(fā)的畢業(yè)證書(shū),。
凡申請(qǐng)人所具有學(xué)歷的專業(yè)與所申報(bào)職稱的專業(yè)不一致或不相近時(shí),，應(yīng)視為不具備規(guī)定學(xué)歷，但有下列情況之一的,，可視為專業(yè)相符：
1.參加由國(guó)家教育行政部門(mén)批準(zhǔn)認(rèn)可的院校組織開(kāi)展的所申報(bào)專業(yè)或相近專業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)（附入學(xué)資料）,，累計(jì)3個(gè)月以上，并取得結(jié)業(yè)證書(shū),。
2.完成正常年度繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)后再完成所申報(bào)專業(yè)或相近專業(yè)繼續(xù)教育的,申報(bào)高,、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格須分別完成400學(xué)時(shí),、200學(xué)時(shí)和100學(xué)時(shí)的專業(yè)科目學(xué)習(xí),，具體由同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)認(rèn)定。
3.參加市以上行業(yè)主管部門(mén)組織的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，并取得培訓(xùn)證書(shū),。
專業(yè)證書(shū)不能作為學(xué)歷依據(jù)申報(bào)職稱。雙?？茖W(xué)歷有一種專業(yè)與申報(bào)職稱專業(yè)對(duì)口的,，可視作本科學(xué)歷，取得學(xué)歷時(shí)間從獲得雙?？飘厴I(yè)證明書(shū)時(shí)起算,。
第二十一條 專業(yè)技術(shù)人員因工作變動(dòng)，轉(zhuǎn)入技工院校工作,，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行轉(zhuǎn)評(píng),。
申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng),，須在現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，經(jīng)單位考核合格,，能履行相應(yīng)崗位職責(zé),，并取得現(xiàn)任崗位工作業(yè)績(jī)，方可參加同一級(jí)別的職稱評(píng)審,。轉(zhuǎn)評(píng)后,，任職年限累計(jì)計(jì)算。
未經(jīng)轉(zhuǎn)評(píng),，不得跨系列（專業(yè)）申報(bào)高一級(jí)職稱,；轉(zhuǎn)評(píng)人員當(dāng)年度不得申報(bào)高一級(jí)職稱。
第二十二條 承擔(dān)企業(yè)課題或項(xiàng)目任務(wù),，參加企業(yè)實(shí)踐或帶領(lǐng),、指導(dǎo)學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉,，必須經(jīng)所在技工院校同意,，并由技工院校與企業(yè)簽訂合作協(xié)議，明確具體任務(wù),，方可作為職稱申報(bào)條件,。
第二十三條 本標(biāo)準(zhǔn)條件中有關(guān)名詞含義及有關(guān)規(guī)定說(shuō)明。
1.“以上”均含本級(jí),；“年”均為周年,；“市廳級(jí)”是指設(shè)區(qū)的市人民政府或省政府所屬部門(mén)，“國(guó)家級(jí),、省部級(jí)”是指國(guó)務(wù)院及其所屬部門(mén)或省級(jí)人民政府,。
2.“公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊”是指：具有CN(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào))、ISSN（國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)）的學(xué)術(shù)期刊,；“著作”須有ISBN（標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)）,。
3.“市級(jí)以上職業(yè)技能競(jìng)賽”是指設(shè)區(qū)的市人民政府及其所屬部門(mén)舉辦的職業(yè)技能競(jìng)賽；“市級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽”是指設(shè)區(qū)的市人民政府或市人力資源社會(huì)保障局組織的,、跨行業(yè)（系統(tǒng)）、跨縣區(qū)的職業(yè)技能競(jìng)賽,；“省級(jí)和國(guó)家級(jí)一類(lèi),、二類(lèi)競(jìng)賽”是指納入省人力資源社會(huì)保障廳和人力資源社會(huì)保障部年度競(jìng)賽管理的一類(lèi)、二類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽,。
第二十四條 任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格以上等次的,，其任職年限連續(xù)計(jì)算；年度考核有未確定等次,、基本合格等次和不合格等次的,，扣除當(dāng)年度任職年限，當(dāng)年不得申報(bào)且任期順延，其余任職年限累計(jì)計(jì)算,。受黨紀(jì),、政紀(jì)處分未滿處分期的，不得申報(bào),。
第二十五條 申報(bào)提供佐證材料同一條款只能使用一次,。
第二十六條 本標(biāo)準(zhǔn)條件由省人力資源社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。未盡事項(xiàng)依據(jù)《安徽省職稱評(píng)審工作實(shí)施辦法》（皖人社發(fā)〔2018〕5號(hào)）的規(guī)定,。
第二十七條 本標(biāo)準(zhǔn)條件自2019年1月1日起施行,。原《安徽省技工院校教師副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》（皖人社秘〔2014〕309號(hào)）、《安徽省技工院校教師正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》（皖人社秘〔2016〕122號(hào)）同時(shí)廢止,。