為深入貫徹國家和省教育信息化建設(shè)文件精神，落實《安徽省教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃（2013-2020）》和《安徽省職業(yè)教育信息化建設(shè)實施方案》的總體要求，切實推進學院廣泛、深入和有效應用信息技術(shù)，以先進教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學，以信息化促進學院教育現(xiàn)代化，現(xiàn)將學院教育信息化建設(shè)分步實施計劃（2017年）情況，匯報如下。
一、建設(shè)目標
抓住校區(qū)信息化建設(shè)空白這一契機，加快教育信息化建設(shè)進程，科學規(guī)劃數(shù)字化校園，為學院科學發(fā)展構(gòu)建信息化資源保障體系。
1.以建設(shè)數(shù)字化校園為目標，科學規(guī)劃學院數(shù)字化校園，加大學院信息化建設(shè)力度。建設(shè)高效、安全的校園網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化；電子政務系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)，實現(xiàn)學校辦公自動化。加強公用平臺建設(shè)，建設(shè)以協(xié)同創(chuàng)新工作平臺為核心的科研網(wǎng)絡(luò)支撐平臺、以網(wǎng)絡(luò)精品課件為重點的教學網(wǎng)絡(luò)支撐平臺、以智能知識服務系統(tǒng)為特色的數(shù)字圖書館，初步實現(xiàn)教育信息化。
2.完善信息化建設(shè)機制，健全信息網(wǎng)絡(luò)安全保障體系。建立基礎(chǔ)和公共數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，加強“一卡通”服務，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳教育功能，積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代方法，為學校教學、科研、管理和服務提供快捷方便的數(shù)字資源服務，提高學校信息化水平。
二、建設(shè)任務
1.夯實硬件基礎(chǔ)建設(shè)
硬件基礎(chǔ)對學院信息化起著支持作用。硬件基礎(chǔ)主要包括校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)中心機房和設(shè)備、信息化教室、信息化教學終端、數(shù)字化功能實訓室、多媒體教學設(shè)備、錄播室等。
2.加強軟件基礎(chǔ)平臺建設(shè)
軟件基礎(chǔ)平臺是學院信息化管理、數(shù)字化教學資源建設(shè)與應用的基礎(chǔ)，也是教師開展教學活動，學生開展學習活動的舞臺。數(shù)字化軟件基礎(chǔ)平臺主要包括學校教學（及公共管理服務平臺包括教務管理、學生管理、辦公OA、學校資產(chǎn)、人力資源和師生學習檔案管理等）、教學資源應用、管理與開發(fā)平臺（包括專業(yè)教學方案、課程資源、網(wǎng)絡(luò)教學資源、數(shù)字化綜合實習實訓、試題庫、試卷庫、教科研資料庫等）。
3.提高學院信息化應用能力建設(shè)
教師和學生是數(shù)字校園的使用者和實踐者，也是數(shù)字校園的服務對象。數(shù)字校園建設(shè)過程不僅要培養(yǎng)學院管理者現(xiàn)代化管理能力、教師信息技術(shù)應用能力、信息化環(huán)境下教育教學的創(chuàng)新能力，也要提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)和學習能力。
三、2017年分步實施計劃
1.隨著校區(qū)建設(shè)的進度完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學區(qū)和學生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)建設(shè)任務。
服務器機房建設(shè)
機房必須具備防塵、防潮、防雷、抗靜電、阻燃、絕緣、隔熱、降噪音等物理環(huán)境，防盜設(shè)施齊全，應避開強磁場的干擾，應選擇設(shè)在建筑物的中間層，方便管理和布線。避免設(shè)在最高層、地下室和用水設(shè)備下層。
中心機房設(shè)備配置指標
交換機: 中心機房應至少采用可網(wǎng)管快速以太網(wǎng)交換機，能滿足整個校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)交換，設(shè)備的日常負載應保持在其最大負載能力的20-40%之間。
路由器：作為校園網(wǎng)的總出口設(shè)備，其路由轉(zhuǎn)發(fā)能力滿足學校各種應用所需的帶寬要求，設(shè)備的日常負載應保持在其最大負載能力的10-30%之間。該設(shè)備也可由三層交換機或防火墻代替。
服務器：中心機房的服務器應至少滿足學校各種應用所需的計算能力和承載空間，應用需求應占服務器最大負載的40%以內(nèi)。
存 儲：中心機房的實際數(shù)據(jù)使用空間應保持在總存儲空間的50%以內(nèi)，重要的數(shù)據(jù)應采用實時備份，有條件的學校可采用高速、大容量設(shè)備實現(xiàn)集中存儲。
軟 件：中心機房基本軟件包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)、流量監(jiān)控系統(tǒng)、病毒防治系統(tǒng)等，應盡量采用正版軟件。
防火墻: 中心機房可采用硬件或軟件防火墻，配置防火墻的原則是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、實際并發(fā)連接和流量選擇設(shè)備的類型。
入侵防護:可配置入侵防護系統(tǒng)，入侵防護系統(tǒng)必須與防火墻保持聯(lián)動，形成一個防護體系。
上網(wǎng)行為管理: 中心機房必須具有可控制本區(qū)域用戶上網(wǎng)行為的管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以采用本地或遠程（區(qū)域統(tǒng)一平臺）的方式，可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)測、記錄、控制等功能。
殺毒軟件：中心機房做為本區(qū)域病毒防治的核心應選用網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，并設(shè)置準入門檻來規(guī)范和約束網(wǎng)絡(luò)用戶的客戶端使用行為。
2.建設(shè)“數(shù)字化校園”基礎(chǔ)應用平臺
學院“數(shù)字化校園”建設(shè)包括數(shù)字化校園應用平臺建設(shè)和數(shù)字化校園應用系統(tǒng)建設(shè)兩大方面。以校園公共數(shù)據(jù)庫平臺、統(tǒng)一身份認證平臺和統(tǒng)一信息門戶三個平臺系統(tǒng)為基礎(chǔ)，數(shù)字化校園應用平臺建設(shè)為學院信息化建設(shè)搭建一個適應高層應用的統(tǒng)一平臺。校園公共數(shù)據(jù)庫平臺建設(shè)為將原來各個孤立的業(yè)務系統(tǒng)聯(lián)系起來奠定了可靠基礎(chǔ)。通過數(shù)字化校園應用平臺項目的建設(shè)，學院建立起比較科學、系統(tǒng)、全面地反映學院教育事業(yè)發(fā)展情況的信息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，為學院各項業(yè)務開展和領(lǐng)導決策提供了高效、權(quán)威、全面的支持。
安徽滁州技師學院信息標準規(guī)范。信息標準規(guī)范包括信息集、代碼集、規(guī)范類等內(nèi)容的制定，參考國家標準、部頒標準（或行業(yè)標準）和學校管理使用的代碼標準。
統(tǒng)一信息門戶平臺。包括信息集成標準、信息基礎(chǔ)運行支撐和信息集成管理，提供智慧校園統(tǒng)一信息展示平臺，包括個性化頁面展示，個人服務管理，內(nèi)容管理、等功能。
統(tǒng)一身份認證平臺。包括用戶管理、授權(quán)管理、基礎(chǔ)身份數(shù)據(jù)同步認證服務、集成接口和身份管理控制，提供智慧校園登錄的統(tǒng)一入口。
3.辦公自動化系統(tǒng)
旨在為學校建立起一種開放的、網(wǎng)絡(luò)化的、高效的辦公與教學新環(huán)境，以一套完善的支持群體協(xié)作、流程控制、信息查詢及管理功能的應用軟件，為學校內(nèi)部管理和外部交流提供基本信息的傳遞、處理渠道。
4.教務管理系統(tǒng)
教務管理系統(tǒng)是學校的核心應用系統(tǒng)之一,涵蓋了學校教務管理工作的基本環(huán)節(jié)，主要的功能模塊包括學籍管理、師資管理、教學計劃管理、智能排課管理、選課管理、考試管理、成績管理、教學質(zhì)量評價管理、實踐教學管理、畢業(yè)生管理等。
5.學生工作管理系統(tǒng)
面向?qū)W生處、院系教職人員、學生學業(yè)導師和全體學生，從業(yè)務處理流程的整合角度出發(fā)，整合各系統(tǒng)中與學生相關(guān)的信息。
6.學院資產(chǎn)管理系統(tǒng)
高校資產(chǎn)擁有數(shù)億甚至數(shù)億的資產(chǎn)，資產(chǎn)數(shù)量多、管理分散、變動頻繁，資產(chǎn)的管理人、使用人經(jīng)常變動，造成了資產(chǎn)變動跟蹤難，使用管理監(jiān)管難、資產(chǎn)清查盤點難和資產(chǎn)管理對賬難、帳帳不符、帳實不符等問題，往往導致國有資產(chǎn)的流失。本系統(tǒng)實現(xiàn)了從預算采購到資產(chǎn)報廢的各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管，特別是資產(chǎn)的變動，管理人的變更等，完全實現(xiàn)審核審批的變更管理控制，清查上采用二維碼碼自動化清查手段，有效管理資產(chǎn)的變動情況，確保對資產(chǎn)的位置、變動動態(tài)管理，處于實時監(jiān)管狀態(tài)，避免了國有資產(chǎn)的流失。本系統(tǒng)提供了信息化的清查盤點手段，采用在線清查盤點時，采用手機APP進行掃描，系統(tǒng)直接顯示出資產(chǎn)的各種基本信息和變動信息，逐個部門和逐個房間進行清查，同時，院系資產(chǎn)管理員也可以采用手機APP進行清查，系統(tǒng)實時統(tǒng)計出清查情況。系統(tǒng)提供了與財務系統(tǒng)實時對賬功能，建立與財務系統(tǒng)接口，打通資產(chǎn)帳和財務帳，確保帳帳相符、帳實相符。系統(tǒng)提供與市財務系統(tǒng)實時對接功能，建立與市財政局資產(chǎn)管理系統(tǒng)接口，打通學院資產(chǎn)帳和市財政局資產(chǎn)賬，確保兩帳相符。
7.精品課程建設(shè)平臺
精品課程是指具有特色和一流教學水平的示范性課程。精品課程建設(shè)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合科學性、先進性和教育教學的普遍規(guī)律，具有鮮明特色，并能恰當運用現(xiàn)代教學技術(shù)、方法與手段，教學效果顯著，具有示范性和輻射推廣作用，建設(shè)一個精品課程申報網(wǎng)站，展現(xiàn)精品課程的建設(shè)內(nèi)涵以及網(wǎng)絡(luò)課程資源。
8.項目資金績效管理系統(tǒng)
能夠?qū)崿F(xiàn)對專項資金從各個部門上報計劃到最終資金的執(zhí)行及產(chǎn)生的效益、效果進行管理，并能對各項目的執(zhí)行情況進行監(jiān)督和評估。
9.制度建設(shè)
建立完備的數(shù)字校園管理規(guī)章，包括校園網(wǎng)絡(luò)管理、學校網(wǎng)絡(luò)信息及安全管理、電子教室、功能實訓室、多媒體教室管理等，確保數(shù)字校園建設(shè)與管理在良好的制度下運行。
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