安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)
任 務(wù) 書(shū)
項(xiàng)目學(xué)校(蓋章): 滁州市機(jī)電工程學(xué)校
項(xiàng)目名稱(chēng):“汽車(chē)運(yùn)用與維修”省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目
主管部門(mén): 滁州市教體局
所 在 市: 滁州市
填表日期: 2016年元月18日
安徽省教育廳
安徽省人力資源和社會(huì)保障廳 制
安徽省財(cái)政廳
2015年11月
一、項(xiàng)目基本信息
項(xiàng)目名稱(chēng) |
“汽車(chē)運(yùn)用與維修”省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 |
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項(xiàng)目建設(shè)起止年月 |
2016年1月至2018年12月 |
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項(xiàng) 目 學(xué) 校
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學(xué)校名稱(chēng) |
滁州市機(jī)電工程學(xué)校 |
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學(xué)校網(wǎng)址 |
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通信地址 |
滁州市豐樂(lè)大道2238號(hào) |
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郵 編 |
239000 |
學(xué)校性質(zhì) |
中等職業(yè)學(xué)校 |
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主要負(fù)責(zé)人 |
汪上 |
辦公室 電話(huà) |
0550-3082933 |
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手 機(jī) |
13955063026 |
電子郵箱 |
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項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人 |
姓 名 |
萬(wàn)民 |
部門(mén)及職務(wù) |
汽車(chē)教研室主任 |
辦公室電話(huà) |
05503016762 |
手 機(jī) |
13705503858 |
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傳 真 |
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電子郵箱 |
二、項(xiàng)目學(xué)校簡(jiǎn)介(不多于1000字)[1]
滁州市機(jī)電工程學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高,首批國(guó)家改革發(fā)展示范校,學(xué)校由原滁州市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部、滁州市交通技工學(xué)校、滁州農(nóng)機(jī)技工學(xué)校四所學(xué)校合并組建而成。滁州市機(jī)電工程學(xué)校的設(shè)立,對(duì)于加快推進(jìn)滁州市職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)、職教大市建設(shè)具有十分重要的意義。 目前,學(xué)校規(guī)劃面積1069畝,現(xiàn)建成面積310畝,建筑面積近9萬(wàn)平方米,擁有滿(mǎn)足教學(xué)和社會(huì)培訓(xùn)需求的設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)資料、校園網(wǎng)絡(luò)和各類(lèi)生活設(shè)施齊備。學(xué)校現(xiàn)有教職工286人、在校學(xué)生4500人。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)好,生源充足,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障。 學(xué)校以三年制初中起點(diǎn)普通中專(zhuān)為辦學(xué)主體,以職業(yè)技能培訓(xùn)(駕駛員培訓(xùn)、駕駛員從業(yè)資格證培訓(xùn))和職業(yè)技能鑒定為補(bǔ)充,學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉、長(zhǎng)班與短訓(xùn)結(jié)合。在學(xué)歷教育中,主要開(kāi)設(shè)技工類(lèi)、普通中專(zhuān)類(lèi)、五年制高職類(lèi)三個(gè)大類(lèi)。學(xué)校共開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)美容與裝潢、模具制造技術(shù)、建筑工程、食品加工、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、社會(huì)文化藝術(shù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作等17個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校有一個(gè)年富力強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,有一套健全科學(xué)、職責(zé)明確的管理制度。學(xué)校堅(jiān)持“12345”的辦學(xué)思路,圍繞一個(gè)中心,為滁州市培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技能人才。調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師教書(shū)育人積極性。構(gòu)建三維辦學(xué)體系—職業(yè)教育、社會(huì)技能培訓(xùn)、技能鑒定。促進(jìn)四個(gè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生身心健康,技能過(guò)硬;促進(jìn)教師發(fā)展,使教師在教書(shū)育人、教科研中作出成就,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;促進(jìn)管理人員發(fā)展,通過(guò)有為,實(shí)現(xiàn)有位;促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。明確五項(xiàng)方針,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌,以人才作支撐,以科研強(qiáng)實(shí)力。 |
三、項(xiàng)目建設(shè)背景與基礎(chǔ)(不多于2000字)
1.項(xiàng)目建設(shè)背景 (1)行業(yè)背景分析 汽車(chē)行業(yè)的飛速發(fā)展,汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)人才緊缺。據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)售均超過(guò)2450萬(wàn)輛 ,創(chuàng)全球歷史新高,連續(xù)七年蟬聯(lián)全球第一。滁州市機(jī)動(dòng)車(chē)保有量截止2015年12月底已達(dá)到150萬(wàn)輛,地區(qū)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)人才缺口每年超過(guò)2000人,涵蓋汽車(chē)檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)和管理等方面人才,特別是汽車(chē)檢測(cè)與維修技能型人才最為緊缺,崗位涉及汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)等。 汽修4S店建設(shè)急需汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)的技能人才。隨著車(chē)輛擁有率的增多,作為車(chē)輛售后服務(wù)類(lèi)的一大部分,維護(hù)和保養(yǎng)成為汽修4S店發(fā)展的重點(diǎn)。隨著制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,金屬工藝的提高,汽車(chē)機(jī)械方面故障率明顯下降,汽車(chē)的保養(yǎng)和維護(hù)的重要性顯現(xiàn)出來(lái)。由于在以往的教學(xué)中汽車(chē)維護(hù)和保養(yǎng)經(jīng)常被忽視,故缺乏汽車(chē)保養(yǎng)和維護(hù)的技能人才。 (2)人才需求分析 據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年底,全市共有汽車(chē)維修廠(chǎng)家150家,大型4S店40余家。據(jù)滁州市交通局統(tǒng)計(jì),“十二五”期間,滁州市汽車(chē)維修廠(chǎng)家均以每年15%-20%的速度增長(zhǎng)。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,目前每家維修企業(yè)平均只有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員2-3人,按每個(gè)企業(yè)每年平均需求專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才6-10人計(jì)算,地區(qū)每年需要汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)人才2000人左右。 隨著滁州市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,每年會(huì)增加大量的機(jī)動(dòng)車(chē)。預(yù)計(jì)滁州市汽車(chē)維修廠(chǎng)將會(huì)增加30家左右,每年需要汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)人才100人左右。地區(qū)汽車(chē)制造及部分4S店人才需求情況見(jiàn)附表。 附表 地區(qū)汽車(chē)制造企業(yè)及部分4S店人才需求情況 序號(hào)企業(yè)名稱(chēng)主要產(chǎn)品近在三年汽修專(zhuān)業(yè)人才需求量1滁州長(zhǎng)豐獵豹股份有限公司分公司越野車(chē)、皮卡3002永強(qiáng)特種車(chē)制造有限公司特種車(chē)、專(zhuān)用車(chē)1503上汽大眾益眾4S店汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、美容304上汽通用別克4S店汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、美容305長(zhǎng)安福特4S店汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、美容306陜汽重卡維修站汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、307江淮汽車(chē)維修站汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、308迅馳汽車(chē)快修店汽車(chē)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、美容30
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2.項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) 本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的骨干專(zhuān)業(yè),建有面積1000余平方米的設(shè)備配備齊全的汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值200余萬(wàn)元。 汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)近三年畢業(yè)生人數(shù)為512人,就業(yè)率達(dá)98%,專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有學(xué)生500余人,專(zhuān)任教師25人,行業(yè)企業(yè)聘任兼職教師6人,專(zhuān)任教師中(生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師除外)本科以上學(xué)歷占92%,研究生學(xué)歷占8%,高級(jí)職稱(chēng)占40%,雙師型教師占80%。 積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,自2013年學(xué)校整合以來(lái),即開(kāi)始探索校企結(jié)合的人才培養(yǎng)方式,與滁州江淮汽車(chē)服務(wù)站合作建立汽車(chē)運(yùn)用維修專(zhuān)業(yè),強(qiáng)調(diào)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、訂單式培養(yǎng)”。學(xué)生在校期間考取汽車(chē)維修工職業(yè)資格證書(shū),持“雙證書(shū)”就業(yè)。 根據(jù)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)需要,將新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝引進(jìn)教學(xué),突出課程體系和課程內(nèi)容的職業(yè)化特點(diǎn)。與企業(yè)聯(lián)合,在學(xué)校專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下,圍繞能力目標(biāo),突出工學(xué)結(jié)合特點(diǎn),開(kāi)發(fā)了模塊化課程。 針對(duì)不同的課程內(nèi)容,采取靈活多樣的教學(xué)形式,主干課程普遍采用“教學(xué)循環(huán)”,即“理論—實(shí)踐—總結(jié)—再實(shí)踐”的教學(xué)手段。先在教室內(nèi)完成理論教學(xué),使學(xué)生了解項(xiàng)目的任務(wù)和理論知識(shí),然后到實(shí)訓(xùn)車(chē)間實(shí)習(xí),掌握基本技能,通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再到教室由教師帶領(lǐng)學(xué)生共同解決問(wèn)題,鞏固知識(shí),最終在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中得以運(yùn)用。 與上汽大眾益眾4S店,上汽通用別克4S店,長(zhǎng)安福特4S店等多家品牌汽車(chē)公司建立了密切的合作辦學(xué)關(guān)系,成為校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)提供良好條件。 |
四、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)及預(yù)期成效
1.項(xiàng)目建設(shè)總目標(biāo) 構(gòu)建校企合作基礎(chǔ)上的人才培養(yǎng)模式;建立以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系;聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家、高級(jí)技術(shù)人員和生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)能手,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì);密切與企業(yè)的合作關(guān)系,滿(mǎn)足崗位綜合能力課程教學(xué)和頂崗實(shí)習(xí)需求。將本專(zhuān)業(yè)建設(shè)成省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),將實(shí)訓(xùn)基地建成安徽省技能型人才培養(yǎng)基地。形成利于專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展的教師培養(yǎng)機(jī)制,提升專(zhuān)業(yè)老師整體素質(zhì)。積極開(kāi)拓在崗職工的技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障。 |
2.分年度建設(shè)目標(biāo)(含實(shí)施步驟) 2016主要建設(shè)目標(biāo) 根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求及企業(yè)的管理模式和維修技術(shù),結(jié)合學(xué)生的自身情況完善教學(xué)模式。以校企合作為途徑,工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),把產(chǎn)教結(jié)合和訂單式培養(yǎng)引入教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn),以學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的提高為核心,構(gòu)建 “雙證書(shū)”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),具有熟練的汽車(chē)檢測(cè)與維修職業(yè)技能。 2016年重點(diǎn)工作及實(shí)施步驟: (1)2016年6月,成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議。充分調(diào)研市場(chǎng),明確開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的可行性。初步開(kāi)設(shè)汽車(chē)基本維修技能、汽車(chē)商務(wù)專(zhuān)業(yè)制定學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃。 (2)2016年9月,專(zhuān)業(yè)帶頭人輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽。撰寫(xiě)并發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文。 (3)2016年10 月,安排教師到高校或汽車(chē)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、企業(yè)鍛煉。建成汽修仿真模擬實(shí)訓(xùn)室。采購(gòu)專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備。 2017主要建設(shè)目標(biāo) 建立以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系。對(duì)企業(yè)中的汽車(chē)維修崗位進(jìn)行調(diào)研,圍繞汽車(chē)維修崗位人員的職業(yè)能力,以工作過(guò)程為導(dǎo)向進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)。根據(jù)生產(chǎn)崗位,按照工作過(guò)程,設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和訓(xùn)練項(xiàng)目,突出任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、產(chǎn)教結(jié)合的課程特點(diǎn),建立以以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系。完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。新建現(xiàn)代化理實(shí)一體化技能教室,完善現(xiàn)有汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室,增加新型汽車(chē)設(shè)備,建設(shè)集拆裝、檢測(cè)、故障分析及維修等基本技能與專(zhuān)業(yè)工作能力訓(xùn)練于一體的實(shí)訓(xùn)室。在汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上擴(kuò)建汽車(chē)電控維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,成為集教學(xué)、技能鑒定、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)為一體的產(chǎn)學(xué)研基地。 2017年重點(diǎn)工作實(shí)施步驟: (1)2017年1月,增補(bǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員,定期召開(kāi)會(huì)議。據(jù)滁州汽修市場(chǎng)目前狀況開(kāi)設(shè)汽修延伸專(zhuān)業(yè)。建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),建立由行業(yè)企業(yè)參與的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。 (2)2017年4月,主持研究市級(jí)科研課題。撰寫(xiě)并發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文。并參與教科研成果評(píng)選。專(zhuān)業(yè)帶頭人公開(kāi)課、示范課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 (3)2017年8 月,聘請(qǐng)技術(shù)技能型人才任兼職教師,比例達(dá)25%。 (4)2017年9月,完善汽修實(shí)訓(xùn)基地管理制度。崗位職責(zé)明確,落實(shí)到人。有完善的安全操作制度。安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)齊備。 (5)2017年11月,聘請(qǐng)汽車(chē)行業(yè)專(zhuān)家來(lái)校講座。汽車(chē)維修工中級(jí)工證取得率達(dá)90% 2018年主要建設(shè)目標(biāo): 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),積極引進(jìn)企業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家。選拔1名教學(xué)水平較高、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)踐、技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、外出培訓(xùn)等途徑培養(yǎng)1名專(zhuān)業(yè)帶頭人。培養(yǎng)6名專(zhuān)業(yè)骨干教師,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展崗位綜合能力訓(xùn)練。鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師參加各類(lèi)技能等級(jí)考試,通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)踐、外出培訓(xùn)等途徑,掌握汽修設(shè)備操作運(yùn)行、維護(hù)維修專(zhuān)業(yè)技能。到2018年底,雙師型教師所占比例達(dá)到85%。依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和實(shí)訓(xùn)基地條件,加強(qiáng)同企業(yè)的溝通與合作,建設(shè)輻射滁州整個(gè)地區(qū)的汽車(chē)維修技術(shù)服務(wù)基地。積極開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定,在培訓(xùn)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為企業(yè)職工開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,每年培訓(xùn)和鑒定人員不少于1000人次。 2018年重點(diǎn)工作實(shí)施步驟: (1)2018年1月,緊扣新時(shí)期汽車(chē)發(fā)展動(dòng)態(tài),研討新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)置。在由行業(yè)企業(yè)參與的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。 (2)2018年3月,學(xué)科帶頭人參加相應(yīng)的資格認(rèn)證考試。雙師型教師平均年齡達(dá)40周歲。 (3)2018年5月,添置專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備。專(zhuān)業(yè)設(shè)備與課程改革相匹配實(shí)訓(xùn)開(kāi)課率達(dá)95%。落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理制度。建立應(yīng)急預(yù)案。 (4)2018年7月,建設(shè)汽修校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地。安排教師到校外實(shí)習(xí)基地掛職學(xué)習(xí)。 (5)2018年9月,實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制在汽修人才培養(yǎng)中的模式。 (6)2018年10月,定期開(kāi)展社會(huì)和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研,分析調(diào)整課程設(shè)置。開(kāi)發(fā)完成汽車(chē)底盤(pán)校本教材。 (7)2018年11月完善數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 |
3.項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期成效 (1)課程實(shí)現(xiàn)精品化,汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的核心課程70%實(shí)現(xiàn)精品化,一門(mén)省級(jí)精品課程,六門(mén)校級(jí)精品課程。 (2)經(jīng)過(guò)“雙向能力”培養(yǎng),建成一支理念先進(jìn)、技藝精湛、教學(xué)能力和社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)的專(zhuān)兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 (3)建成功能較齊全的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修及汽車(chē)底盤(pán)維修實(shí)訓(xùn)車(chē)間,完善具備功能較齊全的汽車(chē)二級(jí)維護(hù)及四輪定位實(shí)訓(xùn)車(chē)間,開(kāi)展學(xué)生的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),建立現(xiàn)代化理實(shí)一體化技能教室。 (4)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)規(guī)范化制度化。 |
五、項(xiàng)目建設(shè)主要內(nèi)容及進(jìn)度安排
重點(diǎn)建設(shè) 內(nèi)容 (依據(jù)各類(lèi)項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)填寫(xiě)) |
主要觀(guān)測(cè)點(diǎn) |
2016年 |
2017年 |
2018年 |
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一、
發(fā)展 定位 |
專(zhuān)業(yè)設(shè)置與定位 |
專(zhuān)業(yè)設(shè)置定位 預(yù)期目標(biāo):1.成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議。充分調(diào)研市場(chǎng),明確開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的可行性。 驗(yàn)收要點(diǎn):1、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告及開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的可行性 |
專(zhuān)業(yè)設(shè)置與定位 預(yù)期目標(biāo):1.增補(bǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員,定期召開(kāi)會(huì)議。據(jù)滁州汽修市場(chǎng)目前狀況開(kāi)設(shè)汽修延伸專(zhuān)業(yè)。 驗(yàn)收要點(diǎn):開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的班級(jí)及學(xué)生數(shù)。 |
專(zhuān)業(yè)設(shè)置與定位 預(yù)期目標(biāo)1.緊扣新時(shí)期汽車(chē)發(fā)展動(dòng)態(tài),研討新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)置。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)置及招生情況。 |
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專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) |
專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) 預(yù)期目標(biāo)1、初步開(kāi)設(shè)汽車(chē)基本維修技能、汽車(chē)商務(wù)專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)汽車(chē)基本維修技能和汽車(chē)商務(wù)專(zhuān)業(yè)的方案 |
專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)設(shè)汽車(chē)機(jī)電專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)汽車(chē)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的方案 |
專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的方案 |
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專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理機(jī)制 |
專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)1、成立汽車(chē)專(zhuān)業(yè)委員會(huì),定期伸入市場(chǎng)調(diào)研 驗(yàn)收要點(diǎn)1、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
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專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理機(jī)制預(yù)期目標(biāo)1.建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),建立由行業(yè)企業(yè)參與的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、據(jù)調(diào)研報(bào)告和專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的建議調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置 |
專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)1、在由行業(yè)企業(yè)參與的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置的建議書(shū) |
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專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 |
專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 預(yù)期目標(biāo)1.開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修基本技能和汽車(chē)商務(wù)二個(gè)專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的方案 |
專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)設(shè)汽車(chē)機(jī)電專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)汽車(chē)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的方案 |
專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的方案 |
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專(zhuān)業(yè)發(fā)展 |
專(zhuān)業(yè)發(fā)展 預(yù)期目標(biāo)1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生200人 驗(yàn)收要點(diǎn)1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生名單 |
專(zhuān)業(yè)發(fā)展 預(yù)期目標(biāo)1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生400人 驗(yàn)收要點(diǎn)1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生名單 |
專(zhuān)業(yè)發(fā)展 預(yù)期目標(biāo)1汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)達(dá)600人 驗(yàn)收要點(diǎn)1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生名單 |
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二、 教 學(xué) 團(tuán) 隊(duì)
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3. 專(zhuān)業(yè)帶頭人 |
培養(yǎng)機(jī)制 |
培養(yǎng)機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)1.制定學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃。2.專(zhuān)業(yè)帶頭人輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽。3.撰寫(xiě)并發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文。 驗(yàn)收要點(diǎn)1培養(yǎng)計(jì)劃2、大賽獲獎(jiǎng)證書(shū),3、發(fā)表的專(zhuān)業(yè)論文。 |
培養(yǎng)機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)1. 主持研究市級(jí)科研課題。2.撰寫(xiě)并發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文。并參與教科研成果評(píng)選。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教科研成果
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培養(yǎng)機(jī)制 預(yù)期目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)帶頭人通過(guò)各種培訓(xùn)及資格考試,成為校企雙帶頭人。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、專(zhuān)業(yè)帶頭人每年教科研成果,定期下企業(yè)鍛煉
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成果水平 |
成果水平 預(yù)期目標(biāo)1、專(zhuān)業(yè)帶頭人輔導(dǎo)學(xué)生參加市賽奪獎(jiǎng) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、獲獎(jiǎng)證書(shū) |
成果水平 預(yù)期目標(biāo)1、專(zhuān)業(yè)帶頭人公開(kāi)課、示范課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、公開(kāi)課、示范課等學(xué)術(shù)交流材料 |
成果水平 預(yù)期目標(biāo)1、學(xué)科帶頭人參加相應(yīng)的資格認(rèn)證考試 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相應(yīng)的資格證書(shū) |
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4. 專(zhuān)業(yè)教師 |
數(shù)量與結(jié)構(gòu) |
數(shù)量與結(jié)構(gòu) 預(yù)期目標(biāo)1、通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)教師達(dá)10人。2、外聘教師達(dá)專(zhuān)業(yè)教師的三分之一 驗(yàn)收要點(diǎn)1、專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)證書(shū) 2、外聘教師名冊(cè)
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數(shù)量與結(jié)構(gòu) 預(yù)期目標(biāo)1、聘請(qǐng)技術(shù)技能型人才任兼職教師,比例達(dá)25%。 驗(yàn)收要點(diǎn):兼職教師聘書(shū) |
數(shù)量與結(jié)構(gòu) 預(yù)期目標(biāo)1、聘請(qǐng)兼職教師授課,比例達(dá)30%。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、兼職教師花名冊(cè) |
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雙師素質(zhì) |
雙師素質(zhì) 預(yù)期目標(biāo)1.制定“雙師”型教師培養(yǎng)計(jì)劃 驗(yàn)收要點(diǎn)1、培養(yǎng)計(jì)劃書(shū) |
雙師素質(zhì) 預(yù)期目標(biāo)1、雙師型教師比例達(dá)到65%。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、雙師花名冊(cè) |
雙師素質(zhì) 預(yù)期目標(biāo)1、雙師型教師平均年齡達(dá)40周歲。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、雙師花名冊(cè) |
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師資培養(yǎng) |
師資培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)1、安排教師到高校或汽車(chē)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、企業(yè)鍛煉。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、培訓(xùn)證書(shū) |
師資培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)1、聘請(qǐng)汽車(chē)行業(yè)專(zhuān)家來(lái)校講座。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、講座相關(guān)資料 |
師資培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)1、鼓勵(lì)教師取得汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、學(xué)歷證書(shū) |
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三、 實(shí) 訓(xùn) 條 件
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5.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 |
設(shè)備設(shè)施 |
設(shè)備設(shè)施 預(yù)期目標(biāo)1、建成汽修仿真模擬實(shí)訓(xùn)室。2、采購(gòu)專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、設(shè)備采購(gòu)資料
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設(shè)備設(shè)施 預(yù)期目標(biāo)1、采購(gòu)汽修類(lèi)比賽設(shè)備及軟件 驗(yàn)收要點(diǎn)1、設(shè)備采購(gòu)資料 |
設(shè)備設(shè)施 預(yù)期目標(biāo)1、添置專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備。專(zhuān)業(yè)設(shè)備與課程改革相匹配實(shí)訓(xùn)開(kāi)課率達(dá)95%。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、設(shè)備采購(gòu)資料 |
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運(yùn)行管理 |
運(yùn)行管理 預(yù)期目標(biāo)1.建立汽修實(shí)訓(xùn)基地管理制度。2.制定學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理制度。3.建立實(shí)訓(xùn)使用記錄 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)制度及記錄 |
運(yùn)行管理 預(yù)期目標(biāo)1.完善汽修實(shí)訓(xùn)基地管理制度。崗位職責(zé)明確,落實(shí)到人。有完善的安全操作制度。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)制度 |
運(yùn)行管理 預(yù)期目標(biāo)1.落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理制度。建立應(yīng)急預(yù)案。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、實(shí)訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案 |
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功能發(fā)揮 |
功能發(fā)揮 預(yù)期目標(biāo)1、滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求 驗(yàn)收要點(diǎn)1、與專(zhuān)業(yè)設(shè)置要求相同 |
功能發(fā)揮 預(yù)期目標(biāo)1、充分利用現(xiàn)有設(shè)備開(kāi)展職業(yè)資格鑒定和技能大賽。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、職業(yè)資格鑒定名冊(cè) |
功能發(fā)揮 預(yù)期目標(biāo)1、建設(shè)汽修校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、基地建設(shè)資料 |
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6.校外實(shí)習(xí)條件 |
建設(shè)與管理 |
建設(shè)與管理 預(yù)期目標(biāo)1.制定學(xué)生產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合模式下實(shí)習(xí)管理制度。2.安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。制定頂崗實(shí)習(xí)管理制度。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、實(shí)習(xí)管理制度 |
建設(shè)與管理 預(yù)期目標(biāo)1、安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)齊備。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) |
建設(shè)與管理 預(yù)期目標(biāo)1、定期安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。累計(jì)時(shí)間不超過(guò)半年,頂崗期間管理到位,落實(shí)實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)等安全制度。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn) |
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頂崗實(shí)習(xí) |
頂崗實(shí)習(xí) 預(yù)期目標(biāo)1、新增1家對(duì)口的校外實(shí)習(xí)基地并簽訂協(xié)議 驗(yàn)收要點(diǎn)1、實(shí)習(xí)基地協(xié)議 |
頂崗實(shí)習(xí) 預(yù)期目標(biāo)1、細(xì)化汽車(chē)專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)基地 驗(yàn)收要點(diǎn)1、根據(jù)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生名單真正對(duì)口實(shí)習(xí) |
頂崗實(shí)習(xí) 預(yù)期目標(biāo)1.安排教師到校外實(shí)習(xí)基地掛職學(xué)習(xí)。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教師校外實(shí)習(xí)證明 |
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四、 人 才 培 養(yǎng) |
7.人才培養(yǎng)模式 |
人才培養(yǎng)方案 |
人才培養(yǎng)方案 預(yù)期目標(biāo)1.進(jìn)行行業(yè)企業(yè)調(diào)研,撰寫(xiě)產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式調(diào)研報(bào)告。2.校企簽定產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合技能人才協(xié)議書(shū)。3.校企共同制訂產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式管理辦法。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)報(bào)告、協(xié)議書(shū)及管理辦法 |
人才培養(yǎng)方案 預(yù)期目標(biāo)1.修訂完善汽修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。3.修訂完善教學(xué)計(jì)劃。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃 |
人才培養(yǎng)方案 預(yù)期目標(biāo)1.修訂完善學(xué)生到汽修企業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)管理制度。探討引廠(chǎng)進(jìn)校模式,變消耗實(shí)訓(xùn)為生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)管理制度,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的可行性報(bào)告 |
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組織實(shí)施 |
組織實(shí)施 預(yù)期目標(biāo)1、校企共同制訂教學(xué)計(jì)劃,并組織教學(xué)實(shí)施。2、校企共同制訂人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)體系 |
組織實(shí)施 預(yù)期目標(biāo)1、制訂學(xué)生到汽修企業(yè)實(shí)習(xí)管理制度。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、實(shí)習(xí)管理制度 |
組織實(shí)施 預(yù)期目標(biāo)1、實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制在汽修人才培養(yǎng)中的模式 驗(yàn)收要點(diǎn)1、現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗(yàn)總結(jié) |
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8.課程和教材建設(shè) |
課程體系 |
課程體系 預(yù)期目標(biāo)1.進(jìn)行企業(yè)行業(yè)調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。2.確定專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn),制定專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。3.構(gòu)建以應(yīng)用為主線(xiàn)的課程體系。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、調(diào)研報(bào)告、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)方案 |
課程體系 預(yù)期目標(biāo)1、修訂完善崗位實(shí)訓(xùn)、情景模擬的課程體系。2.修訂完善教材選用制度,完善教材選用和開(kāi)發(fā)機(jī)制。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)的課程體系材料 |
課程體系 預(yù)期目標(biāo)1.繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革。2、建立完善的學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)體系。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教學(xué)模式改革的總結(jié)和評(píng)價(jià)體系報(bào)告 |
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課程建設(shè) |
課程建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、建設(shè)1門(mén)市級(jí)精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、市級(jí)精品課程 |
課程建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、籌劃建設(shè)2門(mén)市級(jí)精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、精品課程初稿 |
課程建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、完成市級(jí)精品課程建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、精品課程完稿 |
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教材建設(shè) |
教材建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、制定健全的教材選用制度、教材選用機(jī)制 驗(yàn)收要點(diǎn)1、教材選用制度 |
教材建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、校企共同開(kāi)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)校本教材 驗(yàn)收要點(diǎn)1、校本教材 |
教材建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)發(fā)完成汽車(chē)底盤(pán)校本教材。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、校本教材 |
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教學(xué)方法與手段改革 |
教學(xué)方法與手段改革 預(yù)期目標(biāo)1、脫離普教模式,走入車(chē)間工廠(chǎng) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)照片、視頻 |
教學(xué)方法與手段改革 預(yù)期目標(biāo)1、實(shí)施崗位實(shí)訓(xùn)、情景模擬教學(xué)法,拓展課堂教學(xué)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)照片、視頻
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教學(xué)方法與手段改革 預(yù)期目標(biāo)1、完善數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)采購(gòu)清單及教學(xué)照片 |
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考核評(píng)價(jià) |
考核評(píng)價(jià) 預(yù)期目標(biāo)1、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高漲,專(zhuān)業(yè)學(xué)生數(shù)增加 驗(yàn)收要點(diǎn)1、學(xué)生名單 |
考核評(píng)價(jià) 預(yù)期目標(biāo)1、本專(zhuān)業(yè)在本地影響深遠(yuǎn) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、用人企業(yè)的評(píng)價(jià) |
考核評(píng)價(jià) 預(yù)期目標(biāo)1、定期開(kāi)展社會(huì)和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研,分析調(diào)整課程設(shè)置。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、分析報(bào)告 |
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教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控 |
教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控 預(yù)期目標(biāo)1、學(xué)生到課率達(dá)90%以上,知識(shí)點(diǎn)掌握程度高 驗(yàn)收要點(diǎn)1、學(xué)生上課點(diǎn)名冊(cè) |
教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控預(yù)期目標(biāo)1、信息化教學(xué)資源在課堂上發(fā)揮較大作用。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)圖片 |
教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控預(yù)期目標(biāo)1、充分利用理實(shí)一體化教室,實(shí)施多種教學(xué)模式,做到教學(xué)過(guò)程對(duì)接生產(chǎn)過(guò)程。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)佐證材料 |
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五、 質(zhì) 量 效 益 |
9.培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量 |
培養(yǎng)規(guī)模 |
培養(yǎng)規(guī)模 預(yù)期目標(biāo)1、每年社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000人次。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、培訓(xùn)花名冊(cè)
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培養(yǎng)規(guī)模 預(yù)期目標(biāo)1.每年招生200人以上。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、學(xué)藉檔案 |
培養(yǎng)規(guī)模 預(yù)期目標(biāo)1.每年招生300人以上。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、學(xué)生花名冊(cè) |
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職業(yè)培訓(xùn) |
職業(yè)培訓(xùn) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)展技能鑒定,學(xué)生獲得中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)率90%。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)花名冊(cè) |
職業(yè)培訓(xùn) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)展汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),獲高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)率90%。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)花名冊(cè) |
職業(yè)培訓(xùn) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)展汽車(chē)其它非主流專(zhuān)業(yè)的資格培訓(xùn) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)名冊(cè) |
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就業(yè)創(chuàng)業(yè) |
就業(yè)創(chuàng)業(yè) 預(yù)期目標(biāo)1、畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%。 驗(yàn)收 要點(diǎn)1、相關(guān)花名冊(cè) |
就業(yè)創(chuàng)業(yè) 預(yù)期目標(biāo)1、開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿(mǎn)意度調(diào)查。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、調(diào)查產(chǎn)生的報(bào)告 |
就業(yè)創(chuàng)業(yè) 預(yù)期目標(biāo)1、在畢業(yè)生中開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基金,扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、創(chuàng)業(yè)學(xué)生情況說(shuō)明 |
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職業(yè) 資格證書(shū) |
職業(yè)資格證書(shū) 預(yù)期目標(biāo)1、汽車(chē)維修工中級(jí)工證取得率達(dá)90% 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)名冊(cè) |
職業(yè)資格證書(shū) 預(yù)期目標(biāo)1、汽車(chē)電工、油漆工中級(jí)工證書(shū)獲得率達(dá)95% 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)名冊(cè) |
職業(yè)資格證書(shū) 預(yù)期目標(biāo)1、鼓勵(lì)學(xué)生多證在手,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)各證獲得率高 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)花名冊(cè) |
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10.社會(huì)效益 |
社會(huì)服務(wù) |
社會(huì)服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)1、面向社會(huì)進(jìn)行各種培訓(xùn),年培訓(xùn)不少于1000人次。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、培訓(xùn)花名冊(cè) |
社會(huì)服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)1、專(zhuān)業(yè)資源對(duì)本區(qū)域其它學(xué)校開(kāi)放。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、專(zhuān)業(yè)資源使用記錄 |
社會(huì)服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)1、校企合作消化社會(huì)車(chē)輛的維修業(yè)務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)1、維修保養(yǎng)紀(jì)錄 |
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示范引領(lǐng)作用 |
示范引領(lǐng)作用 預(yù)期目標(biāo)1、要本地區(qū)職業(yè)學(xué)校中起到引領(lǐng)示范作用 驗(yàn)收要點(diǎn)1、其它學(xué)校情況說(shuō)明 |
示范引領(lǐng)作用 預(yù)期目標(biāo)1、始終走在本地區(qū)汽修行業(yè)的技術(shù)前沿 驗(yàn)收要點(diǎn)1、相關(guān)修正廠(chǎng)的情況說(shuō)明 |
示范引領(lǐng)作用 預(yù)期目標(biāo)1、新能源汽車(chē)一枝獨(dú)秀,成為本地區(qū)的稀缺專(zhuān)業(yè) 驗(yàn)收要點(diǎn)1、其它學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況 |
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六、項(xiàng)目建設(shè)保障措施(含學(xué)校、主管部門(mén)及所在市制定的保障措施)
1. 組織 機(jī)構(gòu) |
學(xué)校成立相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),實(shí)訓(xùn)、教務(wù)、教研、就業(yè)指導(dǎo)等部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,并在實(shí)訓(xùn)處成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的具體事宜。建立汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的可行性、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的質(zhì)量評(píng)審以及績(jī)效考核。 |
2. 支持 政策 |
學(xué)校建立激勵(lì)機(jī)制,制訂并認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效考評(píng)制度,定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考評(píng)。從人員、設(shè)備、資金諸方面引進(jìn)企業(yè)資源,制定示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,從方案制訂、論證到計(jì)劃實(shí)施行業(yè)企業(yè)人員全方位參與。 |
3.經(jīng)費(fèi)投入(含分年度投入預(yù)算及經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源) |
項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算為60萬(wàn),其中人才培養(yǎng)模式與課程體系改革(包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備)費(fèi)用30萬(wàn),師資隊(duì)伍建設(shè)費(fèi)用10萬(wàn),校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)費(fèi)用20萬(wàn)。2016年經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算為10萬(wàn),2017年為20萬(wàn),2018年為30萬(wàn)。經(jīng)費(fèi)來(lái)源省級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)資金投入60萬(wàn),市級(jí)財(cái)政投入20萬(wàn)。 |
4. 過(guò)程 管理 |
學(xué)校將在師資培養(yǎng)和引進(jìn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善等方面重點(diǎn)投入,為項(xiàng)目的實(shí)施提供前提條件。為專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、職業(yè)技能鑒定等提供政策支持和資金保障。完善規(guī)章制度,實(shí)行階段性目標(biāo)管理,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和管理。 |
5. 其它配套政策 |
學(xué)校定期召開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門(mén)解決項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難,并及時(shí)給于項(xiàng)目建設(shè)組指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,齊心協(xié)力完成項(xiàng)目建設(shè)。 |
七、專(zhuān)家論證意見(jiàn)
負(fù)責(zé)人: 年 月 日
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專(zhuān) 家 信 息 (專(zhuān)家總?cè)藬?shù)不少于5人,其中行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家不少于3人) |
序號(hào) |
姓 名 |
單位及職務(wù)/職稱(chēng) |
手 機(jī) |
簽 名 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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八、審核意見(jiàn)
項(xiàng)目 學(xué)校 主管 部門(mén) 審核 意見(jiàn) |
單位簽章
年 月 日
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市教 育局、 市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局審核 意見(jiàn)
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市教育局(簽章) 市人力資源和社會(huì)保障局(簽章) 市財(cái)政局(簽章)
年 月 日
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[1]表格不夠,可自行拓展加頁(yè)。下同。