技師院發(fā)〔2017〕7號(hào)
簽發(fā)人： 汪 上
各系、部、處、室：
2017年是學(xué)院教風(fēng)規(guī)范年、學(xué)風(fēng)建設(shè)年，是學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、整合加強(qiáng)的開(kāi)局之年，也是學(xué)院全面建設(shè)省級(jí)示范校的關(guān)鍵之年，為轉(zhuǎn)變學(xué)院教育教學(xué)思想觀念，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)發(fā)展水平，經(jīng)研究，決定在全院范圍內(nèi)深入開(kāi)展教育思想觀念大討論活動(dòng)。現(xiàn)將《安徽滁州技師學(xué)院關(guān)于深入開(kāi)展教育思想觀念大討論活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合方案，認(rèn)真開(kāi)展教育思想觀念大討論活動(dòng)。
安徽滁州技師學(xué)院
2017年3月30日
安徽滁州技師學(xué)院關(guān)于深入開(kāi)展教育
思想觀念大討論活動(dòng)實(shí)施方案
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》與《技工教育“十三五”規(guī)劃》等文件精神，更好抓住職業(yè)教育發(fā)展大好機(jī)遇，探索我院教育發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)與路徑，學(xué)院研究決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展教育思想觀念大討論活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“大討論活動(dòng)”）。為了保證大討論活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、創(chuàng)新、提升”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
（一）進(jìn)一步明確學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、辦學(xué)路徑與辦學(xué)特色（“四明確”），使廣大教職工深化對(duì)學(xué)院頂層設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，形成共同愿景并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)院健康穩(wěn)定發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
（二）進(jìn)一步提高對(duì)現(xiàn)代職教新常態(tài)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)現(xiàn)代職教思想觀念的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)現(xiàn)代職教人才培養(yǎng)質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)自身職業(yè)認(rèn)同與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。（“四提高”）
（三）進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)中心地位的鞏固，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)學(xué)院治理體系與治理能力現(xiàn)代化，促進(jìn)全院上下團(tuán)結(jié)干事創(chuàng)業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展?jié)夂穹諊男纬伞＃ā八拇龠M(jìn)”）
三、討論主題和活動(dòng)方式
（一）討論主題
第一主題：安徽滁州技師學(xué)院應(yīng)該建成一所什么樣的職業(yè)院校。
第二主題：如何完善內(nèi)部管理體系。
第三主題：新形勢(shì)下應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)教育思想觀念。
第四主題：新形勢(shì)下如何建設(shè)學(xué)院優(yōu)良教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
第五主題：怎么樣才能更好推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）活動(dòng)方式
集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、專題講座、調(diào)研、座談會(huì)、征文等。
四、方法步驟
第一階段：學(xué)習(xí)研討階段（4月5日-7月31日）
4月初結(jié)合學(xué)院教風(fēng)規(guī)范年、學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，召開(kāi)教育思想觀念大討論動(dòng)員會(huì)，公布活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院辦公室印發(fā)《安徽滁州技師學(xué)院教育思想觀念大討論學(xué)習(xí)文集》及相關(guān)文件。全院各部門(mén)共同圍繞上述主題認(rèn)真學(xué)習(xí)文集及文件，并深入開(kāi)展研究討論。教務(wù)處負(fù)責(zé)請(qǐng)有關(guān)專家作輔導(dǎo)報(bào)告。
第二階段：個(gè)人撰寫(xiě)心得體會(huì)、研究論文，部門(mén)總結(jié)階段（8月1日-9月30日）
個(gè)人撰寫(xiě)研究論文或心得體會(huì)，各部門(mén)形成大討論總結(jié)材料。
第三階段：交流、形成成果階段（10月1日-12月31日）
組織“安徽滁州技師學(xué)院教育思想觀念大討論”論文評(píng)選，將評(píng)選組織獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)若干，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R編出版。學(xué)院全面總結(jié)大討論中征求的意見(jiàn)、建議，全面診斷學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)院頂層設(shè)計(jì)與治理體系等方面的問(wèn)題，形成建設(shè)性成果。召開(kāi)全院大討論總結(jié)大會(huì)，交流思想，表彰先進(jìn)。
五、具體要求
（一）高度重視，精心組織，切實(shí)開(kāi)展好這次教育思想觀念大討論。各部門(mén)要根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次大討論的重要意義，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)習(xí)討論中。黨政負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，組織好討論的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把握好每一階段重點(diǎn)，保證好大討論活動(dòng)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。討論過(guò)程中，各部門(mén)負(fù)責(zé)同志、黨員干部既要帶頭學(xué)習(xí)、研究和討論，還要認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn)，及時(shí)傳遞學(xué)校聲音，使這次大討論產(chǎn)生廣大實(shí)效。
（二）著眼大局，緊扣主題，努力在一些重大問(wèn)題上形成共識(shí)。討論要以十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào)）等文件精神，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，堅(jiān)持大處著眼，聚焦學(xué)院發(fā)展。各部門(mén)黨政負(fù)責(zé)同志，在大討論中，一定要把握討論的大方向和主要內(nèi)容，善于引導(dǎo)和宣傳教育，使師生員工認(rèn)清學(xué)院發(fā)展的實(shí)際和所面臨的形勢(shì)，重點(diǎn)圍繞學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)路徑以及如何更新教育思想觀念等方面的主題進(jìn)行深入思考、討論和研究。廣大師生員工在討論中要切實(shí)將自己擺進(jìn)來(lái)，勇于自我剖析、自我更新，同時(shí)也希望大家積極建言獻(xiàn)策，在學(xué)院發(fā)展的一些重大問(wèn)題上統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。
（三）加強(qiáng)宣傳，為大討論營(yíng)造濃厚氛圍。各部門(mén)要充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、電子顯示屏等載體加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的宣傳報(bào)道。讓廣大學(xué)生、教職員工充分了解，全面領(lǐng)會(huì)教育思想大討論的內(nèi)容，激發(fā)參與教育思想大討論的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新舉措，全面展示學(xué)院開(kāi)展大討論活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)院齊心協(xié)力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新氣象新風(fēng)貌，為大討論活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
（四）強(qiáng)化自我反思，努力形成促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的建設(shè)性成果。全體院領(lǐng)導(dǎo)和系部黨政負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人，每人提交一篇2500字以上的論文或心得。教務(wù)處全體人員、各系教學(xué)秘書(shū)、教研室主任，根據(jù)本人工作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及遇到的實(shí)際問(wèn)題，撰寫(xiě)1500字以上的論文或心得體會(huì)。特別歡迎廣大教職員工踴躍提交論文。選題和論文題目可自定。
（五）認(rèn)真開(kāi)展討論和座談活動(dòng)。各系部由主任負(fù)責(zé)組織本單位的討論與座談，其他部門(mén)由主要負(fù)責(zé)人召集組織，集中學(xué)習(xí)討論不少于5次。各部門(mén)要確定專人認(rèn)真做好討論記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，將記錄本送至院辦存檔。各部門(mén)討論時(shí)間、地點(diǎn)安排4月12日上午報(bào)院辦公室。
附件
教育思想觀念大討論活動(dòng)參考議題
一、安徽滁州技師學(xué)院應(yīng)該建成一所什么樣的職業(yè)院校
1、在省內(nèi)職業(yè)院校中，安徽滁州技師學(xué)院處于什么位置？
2、如何在辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、服務(wù)面向、人才培養(yǎng)、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)科專業(yè)等方面正確定位？
3、如何在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)“技能型、地方性、合作式、品牌化”？
4、一流學(xué)院的打造需要哪些思想和文化？
5、實(shí)現(xiàn)學(xué)院特色發(fā)展的突破口有哪些？
6、學(xué)院發(fā)展的總體目標(biāo)和生成點(diǎn)？
二、如何完善內(nèi)部治理體系
1、如何建立健全學(xué)院章程，完善內(nèi)部治理體系，推進(jìn)依法治校？
2、如何規(guī)范機(jī)關(guān)部門(mén)職能劃分和辦事流程，優(yōu)化工作機(jī)制？
3、如何創(chuàng)新管理模式，加大督查力度，強(qiáng)化效能監(jiān)察？
4、如何深化黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)和信息公開(kāi)？
5、如何創(chuàng)新開(kāi)展法治理念、法治思維、法律意識(shí)和法律素質(zhì)的學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)依法辦事的能力和水平？
6、如何完善院系兩級(jí)管理體制，建立健全院系兩級(jí)目標(biāo)管理體系，理順責(zé)權(quán)關(guān)系？
7、如何加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理，提高使用效益？
8、如何有效借助社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，積極引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高后勤服務(wù)質(zhì)量？
三、新形勢(shì)下應(yīng)該樹(shù)立什么樣的教育思想觀念
1、教育思想觀念先進(jìn)與落后的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是什么？
2、目前我院在教育教學(xué)內(nèi)容、方法手段、要求等方面存在哪些落后的思想觀念？
3、現(xiàn)代職業(yè)教育背景下應(yīng)樹(shù)立什么樣的教育質(zhì)量觀、價(jià)值觀和人才觀？
4、如何認(rèn)識(shí)教與學(xué)、教書(shū)與育人、智育與德育、理論與實(shí)踐？
5、如何在教育教學(xué)中樹(shù)立教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的育人理念？
6、結(jié)合學(xué)生實(shí)際和市場(chǎng)需求，學(xué)院如何培養(yǎng)合格的畢業(yè)生？
四、新形勢(shì)下如何建設(shè)學(xué)院優(yōu)良教風(fēng)與學(xué)風(fēng)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的根本途徑在哪里？
2、教書(shū)育人的本質(zhì)、特性和作用是什么？
3、教師如何做到在教學(xué)中教書(shū)育人？
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和特點(diǎn)是什么？
5、怎么樣能全面加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)？
6、職能部門(mén)在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)該發(fā)揮什么樣的作用？
7、對(duì)學(xué)院嚴(yán)肅紀(jì)律與改進(jìn)作風(fēng)你有什么看法？
8、師德師風(fēng)建設(shè)如何與教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)集合起來(lái)，鑄造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍？
五、怎么樣才能更好推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、如何深化校企合作人才培養(yǎng)模式改革？
2、怎樣結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》？
3、如何進(jìn)一步樹(shù)立教學(xué)中心意識(shí)、鞏固教學(xué)工作中心地位？
4、如何認(rèn)識(shí)與看待技能大賽在學(xué)院人才培養(yǎng)當(dāng)中的作用？
5、如何認(rèn)識(shí)對(duì)口升學(xué)與促進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向之間的關(guān)系？
6、如何通過(guò)加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，以達(dá)到文化育人目的？