為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和全國職業(yè)教育大會(huì)精神,，大力宣傳勞模精神,、勞動(dòng)精神、工匠精神,，向全社會(huì)宣傳職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的理念，營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,。19高技汽修班以畢業(yè)設(shè)計(jì)為契機(jī),，開展卡丁車組裝改裝活動(dòng)。

學(xué)生首先將各類卡丁車的元件進(jìn)行分類同時(shí)根據(jù)設(shè)計(jì)需求對元件進(jìn)行改裝,，最后在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生對卡丁車進(jìn)行組裝。

經(jīng)過幾天的努力,，卡丁車已初露雛形,。為了使卡丁車具備汽車功能，學(xué)生們對卡丁車進(jìn)行了改裝：安裝發(fā)動(dòng)機(jī),，讓它具備汽油機(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力,，加入電池、喇叭,，改善了剎車系統(tǒng),。理想中的卡丁車在此刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

卡丁車組裝完成

試開卡丁車

本次活動(dòng)師生積極參與,，在宣傳職業(yè)教育的同時(shí),，也鍛煉了同學(xué)們的不怕苦、不怕累,、精益求精的工匠精神,。f