2022年2月23日，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在新聞發(fā)布會上闡述了2022年職業(yè)教育重點工作任務(wù)和總體思路,。2022年,，是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、改革攻堅的關(guān)鍵年,。我們將深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神,，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，努力把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職教戰(zhàn)線“大有作為”的生動實踐,，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,。

　　2022年，對于機電與汽車工程系同樣是頗有挑戰(zhàn)的一年,，教學(xué)實訓(xùn)樓的逐步搬遷,、專業(yè)改革及專業(yè)技能新發(fā)展對我系的硬件軟件提出了新要求，在全體教師共同努力下,，我系順利完成各類省市校級相關(guān)教學(xué)教育比賽及專業(yè)培訓(xùn)等多項任務(wù),，并取得驕人的成績。

　　一,、以賽促學(xué),，以賽促建，以職業(yè)技能大賽為抓手促專業(yè)學(xué)習(xí),。

　?。ㄒ唬╉频Z前行，不負(fù)韶華,。

　　因新冠疫情的影響,，省級競賽時間再三推遲，但并未削弱師生的學(xué)習(xí)熱情,。師生同心積極訓(xùn)練備賽省級技能大賽（省賽項目：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與制造,、機電一體化、智能家居設(shè)備安裝與維護,、汽車噴漆）,，爭分奪秒，努力提高訓(xùn)練成效,。部分項目團隊走出校園與其他地市學(xué)校進行相關(guān)專業(yè)技能交流,。

　　（二）問渠那得清如許,，唯有源頭活水來。

　　2022年5月,，滁州市機電工程學(xué)校第六屆學(xué)生技能大賽拉開帷幕,，機電與汽車工程系共有十個項目參與比賽。（鉗工,、零部件測量與測繪,、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、汽車機電維修,、汽車噴漆,、機電一體化、電工,、工業(yè)機器人等項目）,，在校賽中涌現(xiàn)出一批技能突出、學(xué)習(xí)熱情濃厚的新生力量,，為競賽隊伍的梯隊建設(shè)提供了保障,。

　　（三）他山之石，可以攻玉,。

　　以拓寬視野,、汲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗為目標(biāo)，機電與汽車工程系組織師生參加2022年11月舉辦的安徽省第九屆職業(yè)技能大賽,。CAD機械設(shè)計,、電氣裝置、汽車涂裝,、電子技術(shù)四個項目已有師生報名參加并等待市級選拔,。

　　二、以賽促教,，全方位提升教師專業(yè)水平,。

　　（一）求真務(wù)實,，守正創(chuàng)新,，以扎實基本功展示課堂風(fēng)采。

　　梁京燕,、陳梁元,、歐娟娟老師分別代表現(xiàn)代制造、汽車,、機電教研室參加校級公開課,，三位教師公開課準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果較好。

　?。ǘ┮劳懈黝惛偧计脚_,，促教師全面能力提升。

　　  1.唯實惟先,、善作善成,。plc應(yīng)用技術(shù)組（歐娟娟、俞峰,、金象周,、付雨陽）,、CAD/CAM智能制造組（潘芝云,、任清、陳躍,、夏東光）以及電子信息大類傳感器應(yīng)用技術(shù)組別（陸杉杉,、王鑫、張麗君,、郭淼）積極備賽滁州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽,，在系部處于新舊教學(xué)實訓(xùn)樓搬遷之際，各組教師充分利用有限資源,，將各部分競賽內(nèi)容做到盡善盡美,。課余時間，組內(nèi)教師對所提交的評審材料文字部分進行反復(fù)打磨,，對教學(xué)視頻細(xì)節(jié)反復(fù)研究,、修改再提高。

　　  經(jīng)過各級專家的層層選拔,，CAD/CAM智能制造,、PLC技術(shù)應(yīng)用、傳感器應(yīng)用技術(shù)三組參賽隊全部進入省級現(xiàn)場賽,，接到通知后短短一周內(nèi),，參賽隊伍對設(shè)備進行調(diào)試，準(zhǔn)備說課稿,、熟背說課稿,、多次模擬現(xiàn)場比賽。俗話說：“三四月份做的事,，七八月份自然會有答案”,，最終三支隊伍在賽場上均取得省級二等獎的優(yōu)異成績，其中CAD/CAM智能制造組創(chuàng)本專業(yè)在該賽項的最好成績,。

　　     2.孜孜不倦,，躬體力行。在滁州市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)課件,、優(yōu)質(zhì)課評選活動中,，依然有各位教師活躍的身影。歐娟娟,、俞峰,、夏東光參加優(yōu)秀論文評選，熊靜靜,、任清,、李成林參加優(yōu)秀教學(xué)軟件評選，劉勇老師參與錄制的實踐課《紫砂壺產(chǎn)品設(shè)計與3D打印》參加優(yōu)質(zhì)課評選,。

　　3.“初出茅廬,，當(dāng)仁不讓”。新進教師付雨陽,、吳永波,、王銳不畏強手，以教師職業(yè)能力比賽為發(fā)展契機,，認(rèn)真撰寫參賽教案,，準(zhǔn)備專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為將來的教學(xué)工作做長遠規(guī)劃,。

　　 三,、銳意進取，跟隨信息時代發(fā)展步伐,，做符合時代發(fā)展需求的優(yōu)秀教師,。

　　以實現(xiàn)信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)以及構(gòu)建以學(xué)生學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，全體教師一起完成信息技術(shù)2.0能力提升培訓(xùn)工作,。各教研室分批組織教師探討研究以學(xué)生為主的課堂教學(xué)模式,，它可以是探索性的教學(xué)模式，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,，可以是自研的教學(xué)模式,，也可以其他的教學(xué)模式。教師對信息技術(shù)下的教學(xué)模式改革進行研修并形成圖文資料,，為新時代環(huán)境下教學(xué)改革積累了寶貴經(jīng)驗,。

　　2022年暑期，省級課題完成結(jié)項工作,，師資培訓(xùn)已分批完成,，部分專業(yè)教師通過考評員考試并拿到考評員證書。提質(zhì)培優(yōu)項目建設(shè)工作（實訓(xùn)室升級改造）已順利完成,，歐娟娟老師被評為滁州市第八屆中青年骨干教師,。

　 “匠心筑夢繪藍圖，繼往開來譜新篇”，機電與汽車工程系全體教師始終牢牢抓住職業(yè)教育發(fā)展的命脈,，不斷學(xué)習(xí),，努力成為可持續(xù)發(fā)展的新時代人民教師。