皖教職成〔2018〕2號
各市、省直管縣教育局，淮北市職教辦，省屬中專學校，高職院校中專部：
現(xiàn)將《安徽省2018年中等職業(yè)與成人教育工作要點》印發(fā)給你們，請結合本地、本單位實際，認真研究，貫徹落實。
安徽省教育廳
2018年3月19日
（此件主動公開）
安徽省2018年中等職業(yè)與成人教育工作要點
總體要求：全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞建設現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽的大局，緊緊圍繞委廳重大決策部署，聚焦職業(yè)教育發(fā)展不強不優(yōu)不活的主要矛盾，堅持“高度重視、加快發(fā)展”工作方針，堅持“服務發(fā)展、促進就業(yè)”辦學方向，深化改革，完善體系，改善條件，加強管理，提高質量，奮力譜寫職業(yè)教育新篇章。
一、深化人才培養(yǎng)模式改革，推動職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合
1.落實好國家產(chǎn)教融合政策。貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》，制訂實施方案，細化分工職責。會同有關部門研究制定職業(yè)學校校企合作促進辦法，出臺校企合作激勵政策，發(fā)揮企業(yè)重要辦學主體作用，調動、激發(fā)企業(yè)參與辦學的內生動力，探索建立長效機制。
2.完善校企合作機制。召開皖江城市帶職業(yè)教育辦學模式改革校企對接會，搭建校企合作平臺，完善校企對接及專業(yè)對話協(xié)作機制。加強對省級校企合作示范企業(yè)的指導，遴選認定一批省級校企合作示范學校，加大對典型案例的宣傳力度。
3.完善職業(yè)教育集團化辦學運行機制。強化對職業(yè)教育集團化辦學的指導，健全職教集團工作年度報告制度，規(guī)范集團運行機制。遴選推介一批職業(yè)教育集團優(yōu)秀案例，進一步增強職業(yè)教育集團化辦學的活力和服務能力。
4.深化現(xiàn)代學徒制試點工作。擴大現(xiàn)代學徒制改革樣本試點，發(fā)揮雙主體作用，深化協(xié)同育人。開展國家級和省級現(xiàn)代學徒制試點學校年檢，進一步完善校企“聯(lián)合招生、合作育人、定向就業(yè)”的技術技能人才培養(yǎng)體制機制。
二、持續(xù)推進資源整合，進一步優(yōu)化布局結構
5.組織實施中職布局結構調整規(guī)劃。以省教育廳等部門審定的布局調整規(guī)劃為依據(jù)，指導各地完善實施方案，落實好2018年規(guī)劃調整和建設任務。發(fā)布2017年安徽省職業(yè)教育專業(yè)情況分析報告，完善專業(yè)設置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調整機制。
6.整合各類職業(yè)教育資源。加強市級統(tǒng)籌，繼續(xù)推廣金寨、淮北經(jīng)驗，推動各地整合職業(yè)教育要素資源，面向企業(yè)職工、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、退役軍人、社區(qū)居民等重點人群，廣泛開展各類職業(yè)技能培訓。
7.促進區(qū)域職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展。積極做好職業(yè)教育援疆援藏工作，不斷提高內地新疆中職班管理和服務水平。組織優(yōu)質職業(yè)院校對口幫扶深度貧困地區(qū)職業(yè)教育。做好金寨職業(yè)學校對口幫扶。落實教育部《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃（2016-2020年）》，實施好職業(yè)教育扶貧攻堅。
三、改善中職學校辦學條件，提高辦學能力和水平
8.推進中等職業(yè)學校標準化建設。修訂完善中等職業(yè)學校辦學標準，啟動中職學校合格評估工作，推動中職學校達標建設。將中職教育基礎能力發(fā)展水平納入市、縣級政府履行教育職責和目標管理績效考核測評體系，引導市縣提升中職學校基礎能力，盡快達到國家規(guī)定的辦學水平。
9.發(fā)揮示范項目帶動引領作用。建立省級示范學校動態(tài)調整、滾動發(fā)展機制，對原有的省級示范學校重新進行評估認定。通過競爭發(fā)展、示范引領，帶動全省中職學校整體辦學能力和水平的提升。組織開展中等職業(yè)教育質量提升工程中期評估，繼續(xù)實施職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設，確保項目進度和質量。
10.加快職業(yè)教育信息化進程。繼續(xù)推進全省中等職業(yè)學校數(shù)字校園建設達標。印發(fā)《中等職業(yè)教育智慧校園建設指導意見》，啟動一批試點學校在數(shù)字校園建設達標的基礎上向智慧校園升級。完成安徽省中職教育資源管理平臺開發(fā)并投入使用，推進省級數(shù)字資源庫建設。
四、深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量
11.深化招生考試制度改革。改革完善職業(yè)院校分類考試招生及對口招生工作，優(yōu)化“知識+技能”考試結構，進一步改進技術技能測試工作。堅持把中職學校招生作為實施普及高中階段教育攻堅計劃的重點，完善網(wǎng)上統(tǒng)一招生錄取工作，加強對初中畢業(yè)生分流引導，壓實責任，強化督查，推動更多城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育。
12.擴大學分制改革試點。總結推廣學分制改革試點學校經(jīng)驗，擴大試點范圍，促進區(qū)域、校際、專業(yè)之間及其它類型學校學習成果、非學歷教育學習成果的學分認定和轉換，探索建立與學分制改革試點相適應的教學制度、課程體系、教師隊伍和評價制度。
13.完善質量評價制度。全面實行中職質量年度報告制度，省市教育行政部門及各中職學校發(fā)布年度質量報告。落實《安徽省中等職業(yè)學校教學工作診斷與改進實施方案（試行）》進度安排， 2018年每市選擇轄區(qū)內不少于1/3中等職業(yè)學校開展診改，列入安徽省質量提升工程省級示范特色學校項目庫的中等職業(yè)學校全部開展診改。
14.發(fā)揮職業(yè)教育競賽作用。開展全省職業(yè)院校中職組技能大賽、中等職業(yè)學校“文明風采”競賽、中等職業(yè)學校信息化教學大賽，遴選優(yōu)秀選手參加全國比賽，不斷提高競賽成績，以賽促教、以賽促學、以賽促改。按照教育部的部署，做好中職教育國家教學成果遴選推薦。
15.完善中職學校現(xiàn)代治理制度。落實教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作的指導意見》，制定我省實施意見。完善中職學校教材使用和管理。全面實施安徽省職業(yè)院校管理水平提升行動計劃，完善中職學校章程備案制度，強化教育教學管理，規(guī)范辦學行為，嚴肅查處舉辦各種以升學為目的的對口升學班。組織開展中職學校學籍電子注冊和管理制度大檢查。開展2018年度中等職業(yè)學歷教育辦學資質清查工作。辦好中職教育管理干部培訓班。
五、完善體制機制，加強學習型社會建設
16.大力推進終身教育。開展2018年全民終身學習活動周活動，推進學習型城市建設，營造終身學習的社會氛圍。加強與長三角社區(qū)教育資源建設合作，指導省電大辦好“安徽全民終身學習網(wǎng)”。組織開展國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建工作。
17.廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育。推動優(yōu)質教育資源對社區(qū)開放共享，提升社區(qū)教育內涵和服務重點人群的能力。推進社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)建設，加大對社區(qū)教育發(fā)展成果、先進經(jīng)驗和典型案例的宣傳推廣力度，進一步調動全社會廣泛參與學習型社會建設的積極性和創(chuàng)造力。
18.積極擴大老年教育供給。貫徹落實《安徽省人民政府辦公廳關于加快“十三五”期間老年教育發(fā)展的實施意見》，支持省、市電大建設老年開放大學，鼓勵高校及職業(yè)院校開辦老年大學。建立完善老年教育工作開展情況年度發(fā)布制度。
六、加強督查和宣傳，確保政策落地生效
19.加強對已出臺的各項政策措施執(zhí)行情況的督查。組織開展第二次全省中等職業(yè)學校辦學能力評估，強化教育質量監(jiān)測。組織開展中等職業(yè)教育生均撥款制度落實情況督查，推進中職教育經(jīng)費投入和使用的規(guī)范管理。組織開展老年教育工作督查，全面落實省政府實施意見。
20.加大職業(yè)教育宣傳力度。辦好職業(yè)教育活動周，指導各市切實做好活動周策劃、宣傳及組織工作，不斷豐富活動形式和內涵，進一步擴大職業(yè)教育影響力。建立職教宣傳通訊員隊伍，健全宣傳信息報送制度，改進宣傳和信息報送工作。
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